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新西兰全国资格框架以统一的模块标准和成就标准作为学习结果认证的标准,实施基于标堆的学业成就评价,其评价过程既具有严格的全国......
美国加州标准化测验与报告项目针对全州、学区和学校，报告学生在加州基于课程标准的学业成就。以案例形式研究其信息处理的框架和具......
元度量公司(MetaMetrics)和课程助手(Curriculum Associates)公司是美国两个开展教学评价的独立机构。元度量公司开发了蓝思阅读评......
[摘 要] 报告学生学业成就信息的终极目的是促进学生的学习,但学业评价活动和报告之间不是自然耦合的,需要评价者弄清楚评价的功能......
摘 要：阅读学业成就是阅读学习的结果。基于课程标准的评价有明确的表现标准作为学习的参照体系，这样的评价形式能够促进学生的有效......
20世纪90年代以来，我国基础教育评价在实践领域里发生了巨大的发展变化，在这些变化中可以看出教育评价实践领域正在发生一个范式转换......
要让课程标准在课堂中得到有效的落实，必须实施对评价的变革，采用基于标准的评价。但什么是基于标准的评价目前还存在很多模糊之处，本......
自21世纪以来,法国两次颁发了指向学生核心素养培养的《知识和能力的共同基础》,作为法定的义务教育目标以打造高素养的新世纪人才......
自21世纪以来,法国两次颁发了指向学生核心素养培养的《知识和能力的共同基础》,作为法定的义务教育目标以打造高素养的新世纪人才......
<正>课程标准是学校管理和评价课程的基础,是组织教学、质量评估的重要依据。准确理解课程标准的内涵,把握课程标准所提出的标准和......
<正>"基于标准的评价"已被越来越多的人认可,如何让试题编制能基于标准是个值得讨论的话题,中学生物学开放性试题基于标准的设计正......
<正>教师基于标准的命题是指教师以课程标准为依据,进行测试题目的开发,并使得测验与课程标准相一致。作为评价的重......
真实性评价是一种基于标准的学生学业成就评价方式,采用标准参照的评价标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度......
20世纪90年代以来,美国基础教育评价改革的目标是建立基于标准的评价和教育绩效责任制。本文以NAEP为例,介绍了基于标准的评价的背......
国家课程标准是“新课程”的一个重要文件,也是我国基础教育课程发展史中一块极其重要的里程碑,它的颁布会引发我国中小学教育产生......
<正>当前我国正在进行着一场基于标准的教育改革。《基础教育课程改革纲要(试行)》(2001)中规定:国家课程标准是教材编写、教学、......
基于课程标准的教育改革在广义上指一切以基础教育中的课程标准为基础，据此对教育系统的部分环节进行改革的策略，其目的是为了达到或......
以2014年高考理科综合物理卷为例展现基于考生水平表现标准评价的具体应用和分析结果,从知识范畴和能力属别两个角度,对全市、不同......
中小学教师评价是美国当前的一个重要教育话题。高质量的有效教学是提高学生成绩的关键,但目前美国许多学校正在采用的教师评价方......
阅读学业成就是阅读学习的结果。基于课程标准的评价有明确的表现标准作为学习的参照体系，这样的评价形式能够促进学生的有效练习，发......
学科课程标准是课程实施的准绳,更是学生学业评价的标尺。如果说,美国倡导的基于标准的评价的本意是为了提高群体的整体水平,那么......
'基于标准的评价'是'基于标准的教育'的关键和核心。研究采用文献资料法、逻辑分析法,以美国国家运动和体育联合......
