基础薄弱学生相关论文
针对基于薄弱学生古诗词兴趣不浓的现状,文章结合自身教学实践,分析了开展古诗词教学的意义,对提高基础薄弱学生古诗词学习兴趣的......
随着高考改革的不断推进,读后续写作为一种新型的作文题型被提了出来,并且成为了高考的重点以及难点.教师只有准确的把握题型,才能......
随着社会的高速发展，新的教育理念不断出现，我国高中英语教学已进入一个新时期，但基础薄弱学生的问题始终存在。英语教师如何提高基础......
新课改理念下，初中英语课程不仅具备语言教学价值，其在培养学生的语言技能、开拓学生的文化思维等角度也发挥着不可忽视的作用。要学......
如何帮助基础薄弱学生是英语教师面临的重要难题。在实践的基础上,应当采取系统化、多维度的教学策略,包括科学地制订教学目标、提......
高中历史教学中,针对基础薄弱学生基础知识欠缺,对历史教材不熟悉的实际情况,利用课堂教学时间或者自修课时间,在教师的监督下,挑......
都梁中学的大多数学生,基础薄弱,给地理教学带来一些困难。作者在高中地理教学中,尝试采用小组合作学习的教学方式,提高了学生学习......
基础薄弱学生学习效果不佳的原因在于其学习能力不足、知识无法落实,因此达不到课程标准要求.改善基础薄弱学生学习效果的策略应从......
由于学习方法、学习习惯、学习心理品质等方面存在偏离常规的结构性缺陷,从而达不到课程标准基本要求的学生,称为基础薄弱学生.学......
摘 要：鉴于持续默读在激发学生阅读为乐的动机、影响学生的阅读量以及阅读流畅性等方面的作用，本文阐述了在高中英语阅读教学中开展......
【摘要】对于高中英语基础薄弱的学生而言，一方面是单词量的匮乏，另一方面又因语法问题，常常在分析、理解句子和组织语言时束手无策，表......
提高教学质量和复习应考,最重要的就是初三学生习惯的培养和教学有效性,提高基础薄弱生的复习质量就必须同时抓好这两部分。
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摘要：本文结合教学实际，对针对英语基础薄弱的高一学生的初高中英语词汇衔接教学心得进行梳理，主要从音标梳理和词汇综合梳理两方面阐......
由于新课改标准的变化，高中的英语课程教学任务也有了改变，新课标中规定高中英语课程的教学任务是要在学生已有的英语学习基础上，更近......
“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。实施新课程改革后，在高中......
基础薄弱学生的文言文教学,要按其自己的学习语言的规律循序渐进地展开,先攻实词、后克虚词,再进行文章段落的分析。......
作业设计，是实施素质教育，进行课程改革的重要载体。现在各校都在如火如荼地进行作业设计改革，文章就以初中薄弱学生实效科学分类作业......
有些学生以美术、体育等艺术专业作为升学方向,文化课的基础和学习能力相对薄弱.针对这样的学生群体,如何开展学科教学?笔者经过长......
一直以来,在文言文教学活动中,因文言表达离学生的生活时代久远,所以,很多教师,尤其是面对文言文基础薄弱学生的教师,很多时候把串......
本文论述如何激发高中基础薄弱学生的文言文学习兴趣,提出通过故事性形式、故意示错法、情境表演、悬念提问、引入竞争机制等教学......
围绕着农村职业学校基础薄弱学生在机床电路故障排除中出现的种种疑难问题，阐述了运用“原理-现象原因-检测排除”的教学方法构建机......
随着教学资源的整合，我们这些偏远学校的学生大多数是农村的少数民族学生、来疆务工子女。这些学生的语文基础薄弱，语文学习很吃力，而......
高中语文教学中,文言文一直是教学中的重点和难点,文言文中有着丰富的教育资源,对学生的人文素养和德道品质的提升有着重要的作用,......
新课程改革的不断深入,化学教学方法和教学理念不断创新。但相关的问题仍然存在于教学过程中,一些基础薄弱的学生在学习效率上相对......
