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地理高效课堂是指在常态的地理课堂教学活动中,通过教师引领和全体学生主动而积极的思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成的......
学案导学，是以学案教案为载体，以导学为方法训能达标的教学活动；是培养学生能力，提高课堂教学效益，突出学生自学能力，注重学法指导的教学......
本文针对普通高校网球课教学中存在的问题，提出了教师导学导练与学生自学自练相结合的方法。实验表明，这一方法对学习和掌握网球运动......
“学案导学”是利用学案将教学过程变成“多向互动．动态生成”．让学生由被动的接受变成在“学中做”的主动接受，实现“平等对话，互动生......
“先试后教，导学导练”的教学模式是在“先学后教，当堂训练”基础上根据聋校中学数学教学实际进行针对性的改进而形成的，方法是先让学......
