弘扬民族精神相关论文
武术凝聚了中国传统文化的精粹，彰显着中华文化的精神，凝结着中华民族的生存智慧。武术教育对于弘扬民族精神、传承中华文化、促进青......
运用文献资料、逻辑分析等研究方法，从文化学、教育学的视角下出发，对当前学校武术教育的开展现状及面临的问题进行分析。在研究......
武术作为中华民族传统的体育项目，是以内外兼修、术道并重为鲜明特点以中国传统为理论基础的运动。而今，武术作为一种技能和技艺......
前不久在京召开的“2007年全国优秀电视剧创作研讨会”上传达出了这样的信息:我国电视剧创作生产进入繁荣发展时期,在生产数量不断......
大庆精神是中国先进文化和中华民族精神的重要部分，大庆精神对于新中国的建设和发展有着重要的鼓舞作用。随着社会的发展和中国面临......
本刊讯(记者戈壁):2005年9月26日,教育部在京召开了全国中职学校“文明风采”竞赛总结表彰会,历时半年的竞赛活动圆满结束.rn教育......
为贯彻落实中央8号文件精神和《中等职业学校德育大纲》的要求,从2004年起,我们连续四年组织了以“弘扬民族精神,树立职业理想”为......
中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席闭幕式,并向全国第二届大学生艺术展演活动的成功举办表示热烈祝贺,同时对大学生提出了殷......
《标准》对写字提出了明确的要求:“能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。能在书写中体会汉字的优美。有正确的书写姿势和良好的......
古典诗词是我们民族文化中的精华,古典诗词阅读教学对于继承民族文化传统,弘扬民族精神、实现语文的美育功能都具有非常重要的意义......
弘扬民族精神,提升人文素养,是我们学校的神圣使命.因此在中小学中广泛开展诗词教育,开展“诗教”来培育青少年“人文素养”应该是......
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林.”并且提出:"必须把弘扬和......
各位代表、各位艺术家,同志们、朋友们:今天,中国美术家协会第七次全国代表大会隆重开幕.这是我国美术工作者的一次盛会,是美术界......
伟人故居、革命纪念地复原陈列，是各有关博物馆、纪念馆必须面对的一项系统而又庞大的工程。大凡工程就要明确主题，就要准确定位......
科学家纪念场馆是人物类博物馆大家族中较为特殊的一个类型，随着我国科技文化水平的繁荣提高，展示科技创新成果、加大群众科普文......
文章运用文献资料法和逻辑分析法,对高校武术教学所面临的困惑进行分析,认为将弘扬民族精神的文化传承、武德教育、情感教育贯穿于......
在传承中华民族精神的教育教学中,优秀乡土历史文化资源起着重要的作用.《池州抗战史稿》作为综合反映池州抗战的历史著作,是具有......
革命纪念馆自身性质决定了它必须肩负起弘扬民族精神的神圣使命.因此,革命纪念馆在贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求下......
博物馆、纪念馆已被越来越多的人所关注,博物馆、纪念馆要发挥其自身优势,从封闭式状态中走出去,改变单纯历史政治教育形态,体现时......
孟子是战国时期儒家的承上启下的重要人物,主张以“存养浩然之气”来培养思想人格修养,“浩然之气”作为精神之气的典范,是人道德......
非物质文化遗产是活态民族文化,活态民族文化是无形的、变化的,重要特点是从“人”见“文”。活态民族文化主要通过活态传承方式来......
经济的飞速发展对濒危的各民族多样文化产生强烈的冲击，跨文化理解、交流更成为体现文化多样性的重要手段。博物馆在“跨文化交......
新中国美术走过了60年，取得了辉煌成就。本文的任务，则想着眼于向前看，探讨当下中国美术的时代品格。当前的中国正站在历史的转折......
延安时期13年与改革开放30年是中国共产党历史上两个扭转乾坤的“黄金时代”。延安时期中国共产党采取一系列措施推动了各项事......
当代大学生是建设社会主义事业的重要力量，是国家和民族的希望与未来。培养大学生的民族精神，塑造他们的民族认同感，事关中华民族......
“三孔”作为世界文化遗产，具有深厚的文化底蕴，向世界展示了悠久的中华传统文化，具有世界性和独特性。如何保护、管理和利用好三......
本文对在参加中华传统文化研修会上的感受及体会进行了总结，介绍了参加此次研修会的学习历程，强调了弘扬中国传统文化的迫切性。......
非物质文化遗产，是人类社会文化遗产的重要组成部分。国务院《第一批国家级非物质文化遗产名录》收入其中的“妈祖祭典”，既是我......
我国著名教育家陶行知先生曾说:“我希望诸君至少要做一个人,至多也只做一个人,一个整个的人.”做一个“整个的人”不仅要有健康的......
民族精神是一个民族生生不息、发展壮大的强大精神动力，我校为培育学生承继中华民族优秀的民族精神，坚持以传统文化的学习为核心，以丰......
保持和发展本民族文化的优良传统，大力弘扬民族精神，积极吸取世界其他民族的优秀文化成果，实现文化的与时俱进，是关系广大发展中国家前......
本文对弘扬优秀民族工艺，再现斑铜辉煌进行了论述。文章认为，斑铜工艺品通过开放展示，不仅能满足人们对斑铜爱好，更重要的是赖以增强民......
广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一，担负着传播先进文化、弘扬民族精神、促进经济社会发展、推动人类文明的崇高使命和社会责......
国家教育部颁布的《普通高中历史课程标准》明确规定：普通高中历史课程，是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养......
开展中华经典诵读，是弘扬民族精神一个非常好的契机，也是一个很好的窗口，推动了人们对有声语言的认识，从有声语言里感受文化底蕴，获得美......
建设社会主义核心价值体系是深入贯彻落实科学发展观,加强思想文化建设的重要举措,是社会转型期用社会主义意识形态引领社会思潮的......
作为全国写字教育基地--柘汪小学的一名学生，我很自豪。 辅导员老师给我们讲过：中国书法是世界上唯一一种以语言符号为表现对象的......
<正>习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话以及在中国文联十大、作协九大开幕式上的讲话中,对创造优秀的文艺作品提出了许多新的......
初中思想品德课以加强学生思想品德教育为主要任务帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质、树立法律意识,增强社会责任感和社会......
党的十八大召开以来,习近平总书记正式提出“中国梦”,又在十二届全国人大一次会议闭幕会上,号召人们为实现中国梦而努力奋斗.走中......
