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随着国家越来越重视大学生的心理健康问题,如何才能更好地解决大学生的压力已成为社会重点研究的项目之一,但是 由于终端技术与微......
该研究旨在考察母亲对幼儿消极情绪的应对方式与幼儿情绪能力、社会适应的关系及其内部机制.具体探讨以下问题:(1)幼儿情绪能力的......
美术活动是促进儿童认知发展、个性创造、情绪交流的重要行为之一。美术活动必须按照儿童心理特征和教育规律开展。文章以学龄前儿......
3～6岁是幼儿情绪情感发展的关键时期。对幼儿积极情绪和身心健康发展的培养有着十分重要的意义。本文通过为幼儿营造氛围,情绪教育......
本文以情感情绪心理学为基础，从声乐教学过程中认知和情绪两条信息回路交互作用的背景上，系统阐述情绪因素优化教学的心理学原理，为转......
