护士人文修养相关论文
护士人文修养课程教学中融入思政元素,应突出家国情怀,设计典型案例;结合社会热点,聚焦行业发展;发扬专业精神,树立行业榜样;塑造......
医学人文类课堂融入思政元素应突出家国情怀和医者精神，结合专业特点，设计典型案例库;应结合社会热点，聚焦行业最新发展动态;应发扬专......
护士人文修养课程教学中融入思政元素，应突出家国情怀，设计典型案例；结合社会热点，聚焦行业发展；发扬专业精神，树立行业榜样；塑造护生的世......
为贯彻落实课程思政建设，加强学生的职业素养，本文结合疫情背景，挖掘疫情中关于医疗护理的思政元素，融入护士人文修养课程教育，从教学目......
探讨护士人文修养课程引入对分课堂(PAD)教学对护理本科生情绪智力水平产生的影响,以有效提高护理本科生的情绪智力水平.......
护理专业的学生在进行专业知识与技能学习的过程中,还应该加强对护生人文素养的培育和提升,以便于在照顾病患的过程中能够给予充分......
目的了解多媒体案例教学法在《护士人文修养》教学中的应用效果.方法采用自设问卷对592名护生进行问卷调查.结果学生对《护士人文......
由于科技的发展与医疗技术逐渐成熟化，护理概念也逐渐深入人心，人们对护理要求也不断增强，因此，对护士的思想文化素质和人文修养素质也......
总结了多媒体课件在《护士人文修养》教学中的广泛应用,在具体应用中掌握相关技巧,可以优化教学,丰富教学内容,包括充分利用多媒体......
目的探索护士人文修养课程具有人文教育意义的考核方式。方法对实验考核和理论考核手段进行改革实践,并通过问卷调查,分析学生对考......
情景教学法是指用模拟情景和实际生活中出现的事情来帮助学生学习系统的知识。作为一名护士,系统的护理理论知识和护理操作能力必......
在现代教育发展中,学生的主体地位越来越明确,教育已经不再是针对特殊群体进行,教育更加面向大众,因此只有通过主体的作用发挥才能......
通过探讨《护士人文修养》教学过程中激发学生主动性的教学方法,总结该门学科教学经验,以提高教学质量。在教学过程中恰当运用教学......
医院,由于服务对象是病人这一特殊性,由于医患沟通不当引起的纠纷时有发生,严重影响这全国文明城市形象,在全市上下齐力巩固全国文......
护理人文关怀课程关系到护士关怀能力的培养,因此具有不可忽视的作用.切实提升护士的人文关怀能力,可以通过设置护理人文关怀的课......
文章随机选取扬州大学2013级4年制护理本科生两个班作为试验组和对照组,采用不同的教学方法就教学效果展开研究。研究发现,护士人......
目的为解决高职护生人文素质及专业素质全面发展问题,进行护理人文课程教学改革。方法在我院三年制高职护理专业开设护士人文修养......
目的探讨情境教学法在护士人文修养课程中的应用效果。方法抽取2015级本科护理专业120名学生应用情境教学法,采用调查问卷对学生进......
目的了解护士人文修养教学内容、教学方法和教学效果及影响因素状况，为教学改革提供依据。方法在浙江海洋学院整群抽取护理本科专业......
数字化教学平台在高校中应用较为广泛,教师、学生可在平台上浏览教学内容、获取教学资源、评估教学效果、互联互通.基于学校《护士......
期刊
当前,我国医院临床医护患矛盾日益尖锐,其中,因受市场经济的大环境影响,部分医护人员欠缺人文修养和实践能力而造成的医护患矛盾越......
辩论教学法是指就教学过程中存在有争议的问题,把问题交给学生,学生自主地搜集相关信息,再研究分析问题,最后把自己的研究结果有效......
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［目的］探讨角色扮演教学法在《护士人文修养》课程教学中的应用。［方法］随机选取两个班，分别作为试验班和对照班，对照班采用传统的课程教......
报道《护士人文修养》精品课程建设的方法:以国家级十一五规划教材为授课教材;优化整合护士职业道德修养、文化修养、美学修养、理......
[目的]分析护理本科生逆商指数与人文课程间的相关性,为加强逆商教育、提高护理本科生的逆商指数提供参考依据。[方法]采用路西量......
