教学伦理性相关论文
本文试图以课堂伦理精神为切入点,选取合肥地区部分小学教师、学生(3-6年级)为样本,采用深度访谈、课堂观察、问卷调查等方法,进行......
教学是个多维存在,除具科学性、艺术性外,还应具有伦理性,且伦理性之于教学具有首要性,教学是立于科学达于艺术之伦理性活动。为彰......
关于教学,历来存在科学与艺术之争,目前虽趋于综合,认为教学既是一门科学又是一门艺术,然而对这种关于教学活动性质的认识仍不全面......
在教学活动中,以人的幸福为旨归的有效性和伦理性之间是内部一致的,且关系共存、价值共享、实践共行。要实现二者的有效整合,教学......
著名的教育家杜威曾经说过：“应当使道德的目的在一切教学中——不论是什么问题的教学,普遍存在并居于主导地位。”按照这种说法,如......
有效性和伦理性,是有效教学的两个价值纬度。教学的有效性和伦理性是互动与共生的：有效性具有伦理性价值,伦理性本质上追求有效性。......
当下的教学研究和实践,存在着重教学有效性、轻教学伦理性的现象。考量二者之间的关系发现,教学的有效性和伦理性是互动与共生、有......
