教学偏差相关论文
◆摘 要：新时代的到来，国家对教育行业的关注程度逐渐提升。在教育的过程之中，初中数学复习课是为了更好地去帮助学生在限定的时间内......
复习课是初中课堂教学重要课型之一,在初中数学教学中占有重要的地位.复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识.所要解决的是知......
初中的数学作为教育课程中逻辑性、技巧性、规律性较强的学科,对学生思维能力要求比较高.学生不管是在做习题还是课堂上听讲都需要......
课堂有效性的提出对于激发一线教师提高自身课堂驾驭能力有很好的触动.笔者就近期开设的一堂交流课着手,探讨公开课中教师的“形式......
"历史与社会"新课程改革的过程就是一个不断发现问题并解决问题的过程,教师必须纠正教学偏差,深入贯彻课程改革理念,把人与社会、......
提出普遍存在于化学必修模块教材的实验内容教学中的一个偏差问题，从客观和主观2个方面分析产生偏差的原因，提出几点克服和纠正这种......
《机械基础》是一门十分具体的学科，学生没有机械系统概念，教师仅靠语言和模型描述难以说明问题，学生是难以接受。车床是一完整的机械......
初中化学课堂教学要基于学科本质,着力培养学生的化学科学素养,帮助学生形成化学的基本观念。文章主要介绍了初中化学＂335本真课堂＂......
受传统教育的影响,当前《品德与社会》地理知识的教学存在着＂拔苗助长、张冠李戴、画蛇添足＂等教学偏差,导致课堂教学低效。针对这些......
小学课本中的说明性文本有别于普通说明文,其用通俗易懂、生动有趣的语言阐述了贴近学生生活的科学知识.当下,一些教师教学小学说......
小学语文教学的良好推进,对学生打牢语文基础、提高整体教学质量有着举足轻重的作用。但是,很多教师对于低学段语文教学的定位有偏......
数学教师要善于研究教材,领悟编者意图,理解数学教学,让每一次教学都成为支撑学生数学理解不断深入的载体,在教学中应尊重学生的主......
学生在答阅读类试题方面出现的失误，与教师平时的教学行为出现偏差密切相关。文章结合2016年连云港市中考语文卷，整理与研析学生在回......
"情感型课文"教学存在着情感铺张过分、情节分析过度、文本价值空泛、感悟词句单一等教学偏差。对于"情感型课文"的教学,我们应追......
