教育对话相关论文
赵萌:迄今举办了四届的中国高校雕塑作品展已经形成一个良好的品牌。今天,七个外国院校的参加为活动提供了新的发展契机,活动也逐......
当前我国的教育学理论研究，一个突出的特点就是把国外最新的哲学、社会学、人类学、心理学等理论移植、搬运、嫁接到教育领域，从而形......
文章主要讨论了教育对话中怎样贯彻宽容机制,从而提高教育对话的自觉性和有效性.教育对话中宽容机制的实现,关键在于把握整体性原......
问:Andrew老师,《个人理财》这节课所上的是财经素养的培养,也就是所谓商商培养,您是初一的老师,那么在商商培养方面,初一、二、三......
教育只有以本真的方式存在，才能永葆其本质。在中西方文化与教育的源头上，两位教育大师孔子和苏格拉底创造的对话教育之古典范本以原......
教育对话是促进儿童精神成长的重要途径.探究教育对话是为了寻求儿童精神成长的更有效的方式.在对传统本体论哲学的同一性思维批判......
新技术给教育的跨越式发展提供了良好的契机.在教育信息化过程中,我们一直认为效率是教育技术应用和研究的根本目标.然而,不完全受......
在人才培养与社会需求出现不匹配和传统“供给型职教体系”转化为“需求导向型模式”成为教育界和企业界共同关注热点的背景下，英国......
【正】据世界大学新闻网2013年6月26日报道,近日,在印度新德里举行的"印美教育对话"上,印美两国宣布将在8个领域建立合作伙伴关系,......
许多教师都有这样的习惯：在上课提问时，会先随意提问某一个学生，在得不到正确答案的情况下，会再随意提问几个学生，而答案仍不令教师满意......
【正】 作为教育的国际视野与国际理解的比较教育是近代物质文明与精神文明的产物.比较教育的创始人朱利安拥戴法国1789年大革命雅......
马丁·布伯通过“我——你”、“直接性”、“相互性”、“之间”、“相遇”等概念，为我们描绘出一个本源性的“对话”关系世界......
室内师生间的教育对话，一般多是坐立有别，想必是传统的习惯规定。这师生一坐一立的有序形式，包含了师生关系尊重、尊严、情谊、和谐的......
通过对某高职院校学生批判性思维能力现状调查发现，高职院校学生存在明显的批判性思维能力缺失现状。探究对大学生批判性思维缺失的......
新的世纪对师生关系提出了新的要求，师生关系的最佳状态，应当是教师和学生双方的互动交流．即知识传授与对话交流相结合。对话型师生关......
传统的主客两分的教学模式,使师生关系缺乏对话和沟通,影响＂思想道德修养与法律基础＂课的教学效果,唯有正视人的主体性,开展教育对话......
欧盟－中国博士教育合作项目（EU—China DOC）大会暨欧盟一中国博士教育对话与合作研讨会2014年5月8日至9日在比利时布鲁塞尔自由大学举......
理想的教育对话通过对儿童理智或理性的澄明而成就儿童自我,引导儿童主动追求美善生活,达成自由与自主的儿童自我实现状态。随着交......
对话是教育与被教育相结合并达到完美结合的途径.教育对话的开展依赖于教育主体的对话品格,即爱、谦逊、信念、信任、希望、批判性......
今后5年内，湖北省将对部分职业培训对象实行补贴，并实施“三大工程”：技能型人才培养工程，加快生产、服务一线急需的技能型人才的培养，......
6月17日，北京教育学会网络教育研究会主办的“创客教育课程建设研讨会暨北京教育学会网络教育研究会走进大兴”活动在北京师范大学......
一、亚欧会议（ASEM）ASEM是英文ASIA—EUROPE—MEETING的缩写。所谓“亚欧会议”，实质上是一个在亚洲与欧洲国家之间开展包括教育改革......
虽然课程改革让教师把话语的主动权交给学生，以学生为中心，让学生成为课堂的主角。但由于传统教学经验的影响，教师一直以为把知识传授......
一、“非预期性生成”提出的背景 现在的数学课堂,常有这样的师生对话:“你认为这道数学题的答案是什么?”“不对……”“......
高校思想政治理论课特别是《思想道德修养与法律基础》课普遍存在道德价值观冲突现象,缓解或消除这一冲突的有效途径是正视人的主......
伦理学在经过半个世纪的形而上思辨后，开始转向对现实的思考，突出表现就是应用伦理学的蓬勃兴起。教育对话是指教育主体之间的对话，是......
10月29日，首届全同航空产业与航空教育对话论坛在西安航空职业技术学院隆重举行。本次论坛以“创新、开放、融合，升级发展的航空职业......
王海英在《解读儿童的秘密——基于社会学的分析视角》一文中指出，儿童的秘密主要源于儿童自我意识的觉醒、儿童和成人的斗争以及儿......
摘要：教育对话与对话教育存有相通之处，但二者之哲学异趣也决定了教育对话与对话教育的分殊。对话教育不是教育对话的子属范畴，对话教......
后现代知识的生成性,表明知识经济下德育要有成效,必须要教师转变教育观念,开展"对话"教学,师生在互为主体交往中才能获得情感的互......
由中国教育科学研究院、经济合作与发展组织（OECD）共同主办的G20教育对话在北京举行.来自G20成员和嘉宾国及地区的150余位教育官员、......
2018年6月11日,由《职教通讯》《江苏教育》《江苏教育研究》和《职业教育》主办的第八届苏派职教高层论坛暨首届＂苏派·浙派＂职......
高校师生关系强调“交往”、“互动”、“理解对话”以及“主体问性”。师生之间进行教育对话是教师与学生双方的交互作用，二者是互......
12月15日，以“构建中高职衔接的现代职业教育体系”为主题的中英职业教育对话研讨会在广州花园酒店隆重举行。广东省教育厅副厅长叶......
2013年3月25日．我怀着无比的好奇和憧憬来到济南参加“雷夫中国行国际教育对话——没有什么能够阻挡我们成为优秀教师”现场会．期待......
近几年，国家、广东省政府和省教育厅都高度重视职业教育，今年温家宝总理的政府工作报告再一次指出：“要把职业教育放在更加突出的位置......
在英国曼彻斯特考察学习一个月，与英国小学校长进行了近距离的教育对话，亲眼目睹了英国小学校长的工作状态，让在国内担任副校长工作的......
当一所名校拥有了百年的历史。时间的厚度、文化的积淀往往使她彰显一种优雅的教育风度：谦恭、厚重、大气，冷静、理性、从容。在这样......
'教育对话'是顺应时代发展的潮流、基于对独白式班级管理方式反思的基础上,提出的一种有效的班级管理方式.它不仅是一种师......
