数学运用相关论文
在教育教学中,学习数学的最终目的不仅仅是准确掌握数学理论知识,更是将数学运用到实际生活中,进行创新。尤其是在初中数学教学中,......
摘 要: 太极文化是东方的古老文化,思维方式独特,文化内涵丰富,将思想观念、行为规范、价值取向融为一体。太极文化具有鲜明和谐理念,强......
摘 要: 本文针对小学数学教学策略的问题,着重从三方面进行思考:一、注重数学学习兴趣激发;二、突出合作学习意识培养;三、强化数学运用......
摘 要:章建跃老师曾提出课堂教学要有贯穿始终的教学主线,而这个教学主线是基于对数学的理解和对学生的理解才得以形成的课堂教学结......
本文针对小学数学教学策略的问题,着重从三方面进行思考:一、注重数学学习兴趣激发;二、突出合作学习意识培养;三、强化数学运用能......
数学学科核心素养是指学生在数学学习中形成的,与数学知识相关的必备能力与关键品格,培养小学生的数学学科核心素养,有利于促进其......
在新课程改革不断深入的影响下,学生的个性也得到了充分的发展,小学生之间所显现出的个性差异也越来越明显,因此,如果教师在教学过......
马克思十分重视把数学运用于社会科学的研究。他认为必须运用数学来研究经济现象的规律性。在《资本论》里,他大量应用数学形式描......
生活化教学是“构建有效”课堂的一个有效途径。数学来源于生活,生活中也到处有数学。因此教师要引导学生在日常生活中建立数学概念......
数学来源于生活,又服务于生活,将数学问题生活化,有利于缩短数学与生活的距离,既满足了学生学习和理解数学知识的需要,又让学生体会数学......
高中物理与数学知识是紧密联系的.合理选择数学思想,能够有效地解决物理问题.文章通过对高中物理学习中的数学方法等进行探究,从而......
数学作为人类工作、生活中的重要工具,具有极强的应用性。而初中数学的教学内容往往比较贴近日常的生活,因此,教师可以将数学教学......
高中物理是高一学生普遍认为难学的学科,其原因主要在于初高中课标在能力要求方面跨度过大。解决好初高中课程学习的衔接问题,它不仅......
【关键词】数学思想 数学运用 数学能力 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)10A- 0082-02 ......
自20世纪初美国教育家杜威"教育即生活"理念提出以来,生活教育理论思潮在我国得到了广泛认可与关注。在初中数学教学中融入生活教......
初中生在数学学习中常常表现出"学"难以致"用"的情形,其机制性原因在于学生的输入没能有效地转换为输出.要打通学与用的"任督二脉",可以......
【摘 要】小学数学作为小学教学的重要内容,由于其较为抽象,而让许多学生在学习数学时感到头疼,甚至觉得枯燥乏味。在小学数学教学阶......
摘要:数学学习是一项贯彻终生的学习活动,当学生明确了数学学习的现实意义以后,学习数学的兴趣就会得到普遍提升,数学学习一旦成为需求......
随着我国高中英语教育的不断改革,教学内容也在不断地变化,如何取得良好的高中英语教学效果是值得探讨的问题,思维导图法是一项提......
“周期性”是函数的重要性质之一,三角函数y=sinx是研究函数周期性质的重要载体.由对函数y=sinx的周期性质等问题的研究,提出定义......
在高中数学实验中,采用自主探索、动手实践的学习方式,为学生自主学习创造有利条件,激发学生学习兴趣,发展创新意识,提高课堂教学......