求商相关论文
不久前,我陪一名同事听“用2~6的乘法口诀求商”一课。同事姓刘。是一位语文老师,从未教过数学。她说自己是“外行”,想好好学习怎么上......
教学内容:新思维小学数学二年级上册“用乘法口诀求商”。教材简介1.看图说意,聚焦问题:“20÷4”等于几?......
1.复习用乘法口诀求商。师:我们知道,用乘法口诀不但可以求积,还可以求商。试13算下列各题,并说说是怎么想的。......
高中新课程改革实施以来,我们积极探索,稳步推进,既积累了一点经验,更遇到了许多困惑,现就教于同仁,以求商榷。......
教学目标:1、通过对例题情境图的探索,使学生掌握乘法口诀求商的方法,感受用乘法口诀求商的过程.2、培养学生初步的观察,比较,抽象,......
教学五年级(上册)《求商的近似值》。例题教学之后,学生们总结出了求商的近似值的方法:在竖式计算时,除到比要求保留的小数位数多一位,再......
随着程序语言的不断发展,通过程序来仿真各种机构的运动变得十分普遍。传统的程序语言根据主从动件位置的对应关系,通过主动件计算......
【教学内容】二年级(上册)第75-76页。【教学目标】1.使学生通过独立思考和合作交流探索并掌握9的乘法口诀,学会用9的乘法口诀计算乘法......
人们对心理谘询和精神治疗的需求空前高涨,其背後的原因是财富的增长和人们对快乐的渴望。与此同时,心理健康机构在迅速增多并变得更......
从实际测查情况出发,在认知心理学原理的指导下,探究二年级学生学习除法前求商思维的表征形式。在此基础上,结合部分学生访谈,对二......