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高中化学教材作为促进课程实施的重要文本材料，其课后习题既是检验学生学习的工具，也是促进学生发展的重要材料。我国人教版高中化学......
以《普通高中化学课程标准》(实验稿)为参照标准，运用课程难度定量模型，从课程时间、课程广度、课程深度和课程难度几个方面，对人......
化学是一门在原子和分子的水平上研究物质组成、结构、性质及其变化规律的一门科学，这决定了化学学科的学习不同于其他学科的最大特......
新课程改革以化学课程标准替代了传统的化学教学大纲,相应地,与现行课程教材配套的电子素材与新课程标准下的教材所要求的电子素材......
高中化学中,“物质结构”部分教材的编写历来是化学教材编写中比较困难而又极其重要,成为研究焦点、热点的问题。本文在考察近几十......
从新课标(2017)和旧课标(2003)版两个版本,对普通高中化学课程标准的实验部分'物质结构与基础'内容(必修)进行了比较和分......
基于促进学生认识发展的理念,对《化学2》中"物质结构基础"单元核心教学内容进行解析,比较3种教材的单元教学内容,分析学生认知的......
本文针对材料化学、材料科学与工程等学科交叉性较强的材料类专业开设“物质结构基础”课程的教学现状和嘲惑，提出对课程教学方法及......
