理论与实践一体化相关论文
摘 要：随着社会对于专业技能型人才的需求量越来越大，中职院校作为专业技能型人才培养的主要阵地，其教学模式需要适应时代的发展，不断......
理论与实践一体化理念的核心在学与做的密切结合上.将理论与实践一体化理念融入到职校花艺教学中可以提高学生的学习效率.本文对职......
高职教育为了实现以能力为本的教学目标,选用了多种教学模式进行探索.而采用理论与实践一体化的教学模式可激发学生的学习兴趣和参......
“理实一体化”教学作为一种创新的教学模式，体现了中等职业教育的特色，本文结合我校具体的教学条件，阐述了专业课程与实训课程内容进......
在产教融合的背景下,“基础课”要变“活”更要“火”,必须进行一场脱胎换骨的教学改革.以独立学院为例,“基础课”仍然存在诸多突......
在职业学校专业教学中实施一体化教学模式,对加强学生职业素养培养,提高综合能力有至关重要的作用.本文结合我校实际情况,着重阐述......
摘 要：近几年，我国汽车产业获得了飞跃性发展，广大汽车企业对汽车专业人才的需求也与日俱增，这就促使高职院校开展了一系列以培养"职业......
一在“网络故障诊断与排除”课程实施中实践“教学做”一体化教学模式1精选教学内容,理论与实践一体化初见成效根据“网络故障诊断......
摘要： 护理学是卫生学校的主干课程，其教学方法应从理论讲授为主的教学形式逐渐转变为理论与实践一体化的教学模式，突出学生动手能力......
数控是一门具有很强的应用和实践性的技术,本文打破以往教学模式,尝试把理论和实践结合,并与项目驱动法综合的实践训练.此外,根据......
摘要：当前的经济是知识型经济，中职院校中计算机专业所培养的中职生不仅要具有深厚的计算机专业相关理论知识，同时还要具有实践动手操......
纳税筹划课程开展任务驱动的理论与实践一体化教学实践探索,调动了学生学习的积极性,提高了教师的业务能力和教学水平,推进了专业......
《AutoCAD》课程是高职院校中许多专业都需要学习的一门基础课程。本文以计算机科学系室内设计专业为例,对其开设的《AutoCAD》课......
集装箱码头与堆场管理作为物流管理专业的核心课程,目的是使学生掌握扎实的集装箱码头管理的基础知识,并熟练掌握集装箱码头操作流......
[摘 要] 随着我国机械制造业的不断发展，企业生产对一线工作人员的各种需求也逐步增多。因此，为了进一步培育出高技能以及高素......
摘 要：《基础会计》和《会计基础模拟实训》是财会专业一年级学生在第一学年开设的两门专业基础课，两门课是理论与实践的关系，它们之......
《装饰材料选配与应用》课程是环境艺术设计专业进行岗位能力培养的一门必修课程,本课程采用基于“工作过程为导向”的理论实践一......
汽车维修技术是高职汽车运用技术专业重要的一门专业核心课程,理论与实际一体化教学是汽车维修课程重要教学方法之一,是培养学生综......
作者从构建合理的教学目标、改革教学方法及手段、强化实践动手能力的培养和改革考试、考核方式等方面,对食品科学与工程专业的主......
文章从分析化学教学模式、教学内容、教学方法和手段、多媒体教学、对学生环保意识的培养等几个方面阐述了进行分析化学教学改革的......
大学的教育教学是在特定的时空即课堂内完成,课堂教学依然是大学教育教学的主要形式。面对新一轮科技革命对大学的挑战,课堂的内涵......
大学的思想政治教育,不仅要解决学生知不知的问题,更重要的是解决学生信不信、做不做的问题。介绍了在《思想道德修养与法律基础》......
中职计算机课程内容较多，灵活性和实用性都较强，与其他课程的学习方式存在着一定的差异。对于中职计算机的学习，如果靠传统的死记硬背......
项目化课程改革是以行动体系为根本结构的改革思路，其特征是以职业活动为导向，以项目为载体，突出能力培养目标，在课堂上以学生为主体，理......
本文指出了当前计算机应用软件类课程教学过程中存在的一些弊端,并针对这些弊端进行了新的教学方法的探索和实践,而且取得了良好的......
中等或高等职业学校注重学生动手能力的培养，传统的教学模式已经不适应现代化教学的需要，教学改革势在必行。我校对计算机部分课程率......
摘要：在《数控设备与编程》课程中，我们要实践的教学目标是使教学对象真正实现“做中学、学中做”，理论直接指导实践，实践中又能更好的......
针对当前成人高等医学教育的特点，以解剖教学模式改革为着眼点，探讨理论与实践一体化教学模式在成人医学教育中的试用与推广。从其可......
目的探讨理论与实践一体化在心脏评估教学中的应用。方法将64名护生随机分配到实验组和对照组，对照组采用传统的教学方法，实验组应用......
【摘 要】为适应企业对电子技术应用人才的需求，中职电子技术专业转变教学模式，引进理论与实践一体化的教学方法，并取得了良好的应用......
高职服装设计专业传统教学模式，是采用学科课程体系来组织教学，各课程之间缺乏必要联系，教学内容难以有机结合，不利于学生掌握知识和技......
在机械设计制造及其自动化专业教学中,采用理实一体化课程开发理论,讨论将机械零件加工基础知识,车、铣等普通机床操作技能和零件......
摘要:针对高职教育教学中存在的问题,分析模块式教学的不足,阐述改革教学模式的具体做法及在实践中取得的教学效果。 关键词:理......
本文对动物学传统教学模式的弊端进行了分析，提出了动物学理论与实践“一体化”的教学观点，并对“一体化”教学模式进行了探索．动物学......
《机械制图》是技工学校机械类专业的一门重要的技术基础课。从目前技工学校的教学现状来看，很多初中毕业的技工学生对《机械制图》......
目前国家正要求高职院校及时对本校的专科课程进行改革,从而达到真正实践有效、理论落实的教学目的。学前教育专业作为培养国家学......
摘 要：本文从“理论与实践一体化”的视角阐述校本课程开发的基础、过程及问题。促进学生自身能力和综合素质提升。 关键词：理论......
文章首先探讨了中职电子技术理论与实践一体化教学实施的前提保障和需求,并对一体化教学的实施方法和要点进行分析,为中职电子技术......
通过分析传统模拟电子电路课程教学方式存在的一些弊端，改革模电教学方式，采用“理论与实践一体化”的项目教学。举例说明模拟电子电......
本文结合当前中职的教育发展情况，从调动职校学生的学习积极性出发，对电工技术课程的教学方法进行了探讨，阐述了“教、学、做”三者结......
根据新时期新形势下人才培养的目标,针对园林工程技术专业教学现状及存在的问题,提出了相应的解决办法,为园林工程技术专业的教学......
项目驱动教学法是借助项目的实施完成一定的教学内容或任务的一种教学方法[1]。文中在数字测图技术课程教学中针对高职教育的特点......
根据技能人才成长规律,结合技工院校学生职业生涯发展的特点,坚持以职业活动为导向、以职业能力为本位、以学生个人为中心的职业教......
无锡机电高等职业技术学校电气自动化技术实训基地遵循职业教育改革与发展规律,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就......
在材料类专业中贯彻科教融合、理论与实践一体化教学模式有利于学生创新能力的提高。本文通过对科教融合与材料类专业相结合的理论......
