生命追求相关论文
学习情境创设有三大诉求:一是以真实情境和学习任务为双重前提,二是要具备深度学习的可能性,三是以促使积极、有效的自主学习生成......
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21世纪是高科技飞跃发展的时代,也是人类珍惜生命追求健康的新时代.伴随物质文化生活水平的迅速提高,人类对自身的生存质量、生命......
文学虚构权的有无,表面看似乎只是创作手法的运用问题,实际上关系到作家创作自由度的大小和文学生命力的强弱,甚至关系到大众的生......
关于生命的话题,自古就有不同角度的思考和解读,或关乎永恒,或关乎珍贵,或关乎信仰……生命也是无数艺术家热衷表现的对象,在绘画......
民间美术自成完整的美学体系,而且这个体系与其它的美术形式相比,具有十分鲜明的人类群体性。这是由它的文化根源、思维方式等一整......
教育的外延无非是两种，一种是科学教育，另一种是人文教育。科学给人以智慧，人文精神点燃的是良知。人文精神倡导的是人和自然的和谐、......
禅作为一种重要的文化土壤，对宋诗的艺术风貌和审美特征产生了重大影响。宋诗中的禅意，不仅体现在“以俗为雅”风格的形成，也渗透在向......
春节,在李小白心中,是中国人民最喜庆的日子,他说:“春节是中华文化优秀传统的重要载体,蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华......
健康是每一位现代人的生命追求.健康意味着家庭幸福、事业成功和生活质量的升华.而现代科学技术的发展,无疑为渴望健康的人们带来......
国学经典是中华传统文化的精华，蕴涵着丰富的人文精神。学习国学经典有利于提高民族的文化素质和审美情趣，使人们共享中华传统文化的......
宁静是一种悟性.天地间真滋味,唯静者能尝得出.能够宁静生活的人,才能悟出大自然的魅力就在于宁静.而人作为大自然的宠儿,又为什么......
革命浪漫主义作为浪漫主义的一种类型,与人类生命的生存抗争紧密相关.英雄浪漫主义作为人类生命抗争的主旋律,曾经在人类史上谱写......
中国当代文学产生了大量以家族为主题的作品，如陈忠实的《白鹿原》。《银鱼来》是贵州作家冉正万于2012年推出的新作，讲述了范孙两家......
康德说：＂人类有两样东西值得敬畏与恪守,一是天上浩瀚的星辰,一是人间之道德律。＂天上浩瀚的星辰,那是人对美好生命的崇尚;而人间之道......
“诸天述说神的荣耀,穹苍传扬他的手段。”不论是一山、一水、一草、一木,无不向我们显示神的伟大,创造的奇妙。同时,也带给我们许......
庄子曾说：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”意思就是，个人的生命有限，而知识无限，以有限的生命追求无限的知识，是不可能的，是......
<正> 在地球生物圈内,人类是唯一能够超前地意识到个体的生命存在最终将不可避免地走向死亡的理性物种。干百年来,人类对自身死亡......
教育的外延无非是两种。一种是科学教育，科学给人智慧；一种是人文教育，人文精神点燃的是良知。人文教育倡导的是人和自然的和谐，人和人......
走好我们自己的长征之路──纪念长征胜利六十周年有感南石在历史的长河中，有许多瞬间，是转瞬即逝的瞬间，也是永载史册的永恒。六十多......
傅爱毛着眼于底层小人物身上所闪耀着的人性之光,并运用充满生活质感的语言给予描绘和赞美。《嫁死》描绘和赞美了“真诚”和“弃......
汤显祖的＂情＂是复杂的、动态的概念,在最高层面,＂情＂是一个理想的秩序世界的主体和核心,对汤显祖来说这个世界既存在着精神理想与现实......
＂爽＂作为中国古典美学的一个范畴,在漫长的历史进程中形成了多种质素,发展成为一个极具张力的审美范畴。古代文人常常将＂爽＂作为文艺创......
“知足知不足．有为有弗为。”要想有所成就就要有所取舍．庄子日：“吾生也有涯，而知也无涯；以有涯随无涯．殆矣。”可惜人们往往只注重其前......
侗族诗人姚茂椿那些歌咏侗乡生活的诗篇，不仅能让你欣赏到古老侗乡奇异的风俗和迷人的风光，而且能让你感受到一种侗乡文化生生不息、......
传说作为活态民间叙事更注重外在历史文化语境的协调,即故事能够观照现实社会生活,符合民间审美习惯。具有原生性特征的天水唐僧晒......
【正】 在动荡抑或平稳状态下展开的无数个生命,其内蕴是神秘、复杂和无法概括的,但是在特定历史背景下的生命存在都无法逃脱时代......
【正】 读了《我爱比尔》,我惊异于王安忆将这篇小说写得如此充实、饱满、流畅而且一气贯之,写得如此细致、丰富而且耐人寻味,小说......
电视作为一种大众传播媒介，其传媒本体因素的作用在文化中不断上升，必然导致电视艺术性和审美性的失落。因此对于电视的“共有默认”......
中国有着悠久的历史和文化。时代的变迁并未淡化它的存在价值,而那绚丽奇妙的文化精神却在岁月的变迁中不断丰富和发展起来,以一个......
摘要： “爱”是教育的灵魂，苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育”。关爱学生就是对学生有情。教学的艺术其实就是善待学生的艺术。......
<正>众所公认,艺术是人类审美意识的集中体现。如果我们承认,艺术又的确是人的生命意识的表达,那么显然人类认为美的对象,实际上......
<正> 我很高兴地读完了许明博士最近出版的人文研究的思想论文集。恰如这本书的名字“轻拂那新理性的风”一样,的确,就像有一股清......
从电视上看到过毛泽东主席的雄才伟略,文治武功;从书本中读到过毛泽东主席的英明伟岸,磅礴气势,可是真正体会到伟人的成长还是在参......
梁遇春作为五四时期一位年轻的知识者，在生命追求过程中，由于个性气质，生活境遇等因素的影响，表现出游离的精神特征，这种游离造成了他“......
徘徊在生与死之间,踌躇于明与暗之间,有人选择生,也有人选择死;有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,......
以“探索克隆”为生命追求的美籍华裔科学家杨向中，尽管癌症病魔缠身，但矢志不渝，继续向科学高峰攀登，在美国民众中反响强烈。这位从农......
2019年9月20日至21日,笔者参加了由《中学语文教学参考》编辑部主办,海安市海陵中学承办的"全国名校名师'整本书阅读'教学......
“九叶派”诗人陈敬容的诗歌思想内容丰富,具有独特的艺术风格与精神品质:一方面,她强调诗人主体之于诗歌创作的重要性,体现出女性......
李贽,明朝晚期著名的思想家,少年饱学,中年入仕,官至姚安知府,继而辞官归隐,不欲还家. 这种有才不仕、有官不做、有家不归之"异端"......
文学作为一种特殊的意识形态,是人类对现实的审美把握。一部文学作品的产生,离不开作者对生活的体验。一部有深度有灵魂的作品,应......
