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江苏国标版第11册第7课《船长》一文是法国伟大作家雨果的作品，这是一曲英雄的赞歌。文章讲述了在海难降临的时刻，船长哈尔威舍生忘......
[教学重点句]：“要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，惟一的方法就是用美德去占据它......
教学内容苏教版第11册：百分率应用题。教学目标1。培养学生观察、比较、发现问题,提出问题的本领。2.培养学生运用自主探究、合作交......
问：《画龙点睛》（九年义务教育六年制小学语文教材第11册《积累运用四》）中张僧繇的“繇”字字典上有三个读音，在这里应当怎么读？......
教学内容： 苏教版小学数学第十一册第三单元第61页“按比例分配”练习课。 教学目标： 1.学生比较熟练地掌握按比例......
本文着力以笔者在江苏省第四届教育家论坛暨首届两岸三地有效教学如皋高层论坛活动上执教的《鞋匠的儿子》（苏教版第11册第21课）为例......
教学内容：教科版小学语文实验教科书第11册第2课。教村简新：《山洪一样的掌声》是教科版语文6年级（上）的一篇精读课文。全文通过记叙周......
《荔枝》（人教版第11册）是当代作家肖复兴的作品。课文所在单元的训练重点是“体会文章的思想感情”，要求学生“要把心放到文章中去，仿......
《不一样的卡梅拉》系列童书是当当网终身五星级图书,很多读者对此系列新书的出版期待已久,今年10月系列丛书的第11册《我不是胆小......
一、有故事。小学生最喜欢听故事，如果教师在课堂上也穿插一个小故事，那学生肯定会竖起耳朵来听的。当然，这个故事一定是和这堂课的学......
教学内容：人教版《语文》第11册第八单元27课。教学目标：1．认识“睹、弛”等8个生字，读读记记“悠闲、松弛、尴尬、熟视无睹、彬彬有礼......
教学内容 九年义务教育六年制小学数学(苏教版)第11册第108页。 教学目的 1．感知“打折”在生活中的应用，理解“打折......
复习课难上，教师一般不选择复习课作为提供观摩的研究课。赵老师在接受了区教研室的任务后，认真准备，设计和实践了一堂人教版统编教材......
