语文实验教科书相关论文
我们往往看不到山的那一面,虽说山的那一面还是山,但毕竟没有相同的两座山。在江苏省小学语文实验教科书（以下简称小学苏教版教材）中......
在苏教版小学语文实验教科书第四期培训会培训会上,著名特级教师贾志敏执教的苏教版小学语文第八册《推敲》一课.告诉我们推敲一词......
人教版语文实验教科书一年级上册要求学生认识400个字，写其中的100个字。下册要求学生认识550个字，写250个字。与普通教材相比，有识字......
《新课程》强调“教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,有助于激发学生的学习兴......
2005年秋季,江苏省开始在全省范围内使用苏教版高中语文实验教科书(2004年9月省内部分条件较好的高中试用),三年过去了,使用新教材......
2003年11月18日至21日,我和高林生老师在安徽省六安市进行了为期5天的调研活动,走访了4个县区,听了近20节课,与语文老师进行了面对......
伴着阵阵金桂的芳香，带着一份对学习的渴望、对教学的执著，我荣幸地参加了第五届全国苏教版语文实验教科书课堂教学大赛的观摩活动。......
2002年,暑期培训任务陡增,我从7月初出发,连续转战内蒙古和河南40天,既介绍了教材,交流了课改经验,也结交了一些朋友,收获了友谊;......
2004年7月7日下午2点多钟,我和杨新富老师提前两个小时来到南京禄口机场,准备乘机去海南培训。3点10分,我们走进了空荡荡的候机厅,......
2005年元宵节刚过,我和高林生及两位上课的老师便前往安徽省阜阳市临泉县进行教材培训。汽车在白雪皑皑的大地间穿行,放眼望去,天......
3月7日，随着暖暖的春风，“青年教师语文课堂教学决赛”在淮安市实验小学拉开帷幕，现场赛课以识字、写字为研究主题，参赛内容均为苏教版......
语文实验教科书在《语文课程标准》地指导下,以崭新的面貌与师生见面。如何转变教育观念,创造性地使用教材,对广大语文教师既是机......
教科书的编写历来是课程改革的一项重要内容。本文简要评述了正在实验区试用的三套语文实验教科书的主要特色;初步探讨了实验教科......
我现在代表各位评委对本次大赛做一个点评.rn点评内容主要是评委老师讨论的意见,另外现场的老师发了1800多条短信,使我很受启发,还......
(一)国家课程标准(苏教版)小学语文实验教科书全国大型培训活动是享誉全国的。原因当然很多,而被教材实验区的同行最为称道的,还是......
“名著导读”是人教版普通高中课程标准语文实验教科书（必修）的重要版块，与“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”并列并且成为教材的......
2001年是我国第八轮课程改革的第一年。义务教育课程标准(苏教版)小学语文实验教科书作为教育部首批审查通过的三套小学语文教材之......
名著阅读作为高考的一项考查内容出现在高考试卷中,有人说它加重了名著阅读的功利化,是快餐文化的有力推手;也有人说这是让现代人......
教学内容:教科版小学语文实验教科书第9册第3单元第6课《流泪的托尔斯泰》。教材分析:本文记叙了年轻的歌唱家夏里亚宾和作曲家、......
一、长春版小学语文实验教科书的优点 使用长春版小学语文教材教学已经三个学期了，总的感受是一个字“新”，版式新，体系新，内容新，练......
人教版课程标准语文实验教科书中,在阅读课文后面新增了一项内容——小练笔,小练笔成为阅读教学的一个重要环节。这种随文小练笔是......
高中语文新课程改革已进入第二年,新的各种版本的语文实验教科书也陆续问世并接受实践的检验,目前通过审查的语文实验教科书有五个......
2004年11月下旬,我再次应邀到安徽省池州市,参加在东至县召开的市小语年会。23日下午,到东至汽车站接我的是池州市教研室副主任吴......
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山东省即墨市是青岛市下辖的一个县级市,因为其是青岛市较早使用苏教版小学语文教材的实验区,所以,我和高林生老师2004年之前,已经......
湖北教育出版社2003年版《义务教育课程标准实验教科书语文》七～九年级(以下简称鄂教版语文实验教科书)每册均有六个单元,每个单元......
“综合性学习”首次亮相语文课程即获得法定地位。人民教育出版社语文实验教科书(七—九年级)(以下简称“人教版”)对此非常重视,......
由教育部基础教育司组织专家研制的(实验稿)(以下简称)是国家的教育方针、教育理念在语文教学领域里的具体体现,是指导我们搞好教......
在新课改的讲台上,我感受到了新课程理念的大气、锐利、深邃和灵动,也体验着现实课堂中的烦琐、陈旧、肤浅与无奈,作为一线的实验......
在普通高中语文课文文言文的注释里,“某,同某”这个训诂术语用的非常不规范,甚至出现错误。高中语文的注释原则是将古今字看做通......
自2003年颁布以来,为落实新课程理念,推进高中语文课程改革,已经通过教育部审查的新课标高中语文实验教科书如雨后春笋,精彩纷呈.......
《义务教育语文课程标准》倡导自主、合作、探究的语文学习方式，义务教育课程标准语文实验教科书（语文版）设立“综合性学习”，它是课程......
“名著导读”是新课标增加的教学内容，此次新课改人教版必修教材中就安排了经过精挑细选的十部名著导读内容。“名著导读”是人教版......
"在活动中学习,在活动中发展",是山东人民出版社新课标高中语文实验教科书的基本编写理念.以话题形式组织单元,以语文学习活动为中......
随着基础教育课程改革的深入发展，语文课程教材的改革与建设已成为目前课改探索的——个热点课题。教育部新颁布的《普通高中语文课......
山东人民版普通高中课程标准语文实验教科书(必修)是根据2003年4月教育部颁布的<普通高中语文课程标准(实验)>编写的.教材的主要特......
随着世界多元文化的发展，东西方文化在碰撞中走向融合。基于不同社会制度、文化传统下的母语教材建设也显示出某种程度的趋同，反映着......
