篇章语法相关论文
在互动语篇中,反问句的答语以非顺应性占优势.典型"反问句"在一定程度上已经打破了"礼貌原则",那么就没有必要再要求对方一定要把"......
本文从篇章语法出发,着重考察说明语篇的前景复句。主要探讨三个问题:一、说明语篇的凸显等级;二、说明语篇的“前景—背景”与复......
本文将“篇章语法”定义为“篇章”与“语法”的结合,其主要目的在于研究小句之间的联系,及其对小句内部结构之影响。并将之定位于......
标点符号是书面语的重要组成部分，也是对外汉语教学的重要内容。从篇章语法的角度看，标点符号使用的正确与否实际上反映了篇章内部的......
与传统的形式语言学德语时态理论不同，Weinrich的篇章语法时态理论突破了词法与句法的框架，把研究的视域延伸至篇章的层面，在动词的“......
“P”现象从句法上看，是“导向”篇章功能下系连和定位分工的结果。“P”范畴的多义性仍然可以从功能主义篇章语言学的视角下获得解......
篇章语法的三个原则在中学语文教学中的实际运用，显示出篇章语法知识在培养学生篇章表达能力方面的巨大作用，语法知识对语言能力的形......
语篇分析与语言教学唐祥金（镇江高等专科学校）语篇分析，又常称为话语分析（ＤｉｓｃｏｕｒｓｅＡｎａｌｙｓｉｓ），是对超出单句长度的语言段落进行的语言分析。它“本身并不是......
1.历史的回顾篇章修辞学(textual rhetorics)是专门研究篇章组织中的语言运用问题,是六、七十年代在欧美一些国家语言学界兴起的......
论证语篇的前景是论证结构,论证语篇的背景是非论证结构。论证语篇的篇章结构对复句使用的制约主要表现在复句的数量分布和类型分......
本文以“篇章结构修辞”为起点，认为已有的修辞学研究覆盖固然全面，但对句间联系似乎仍缺乏有系统之阐述。乃指出，有些结构形式可以扩......
本文从篇章语法出发,探讨说明语篇的篇章结构与语篇类型对复句使用的影响。说明语篇在结构上可分为五部分:导引、点题、主体、总结......
<正> 邢福义主编的《现代汉语》教材(高等师范学校教学用书,高等教育出版社1991年5月第1版。以下简称"邢编"),一个最大特点便是平......
<正>2015年4月18日至19日,"疑问范畴与篇章语法论坛"在上海交通大学国际教育学院成功举办。开幕式上,上海交通大学国际教育学院党......
语篇衔接关系的建立与跨文化语篇理解杨若东［Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｉｎｔｅｘｔｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓａｎｄｄｉｓｃｏｕｒｓｅａｎａｌｙｓｉｓ，ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ，ａｓｗｅｌａｓｃｏｈｅｓｉｏｎ，ａｓｉｓｏｆｔｅｎｔａｋｅｎｆｏｒｇｒａｎｔｅｄ，ｉｓｔｈｅ.........
近年来,汉语方言代词研究引起了语法学界越来越多的重视,并取得了一系列的丰硕成果。孙吉镇位于山西省运城市西北部的临骑县,在《......
本文结合英语课程标准,以三维语法教学观、二语习得中的监察模式与篇章语言学等为理论依据,参考Cunningsworth的语法项目编排有效......
<正>屈承熹先生著“A Discourse Grammar of Mandarin Chinese”1998年由美国PeterLang出版社出版。2006年北京语言大学出版社又出......
篇章语言学自产生之日起就受到人们的极大关注,它的研究从句法表层的衔接到深层的语义连贯以及语用交际,从篇章成分到篇章的宏观结......
<正> 一、篇章语言学的发展史篇章语言学(Textlinguistik)发展至今已近二十年。长期以来,语言学都是以句子为最大的研究单位。人们......
<正>复旦大学第五届修辞学沙龙于2006年11月23日举行,来自复旦大学、华东师大、上海外国语大学、上海师范大学、上海财经大学等学......
语篇是语言研究的一个重要层面,其特点是主要以超句组织为研究对象,并将语言形式和语言使用环境密切相连。语篇作为一个研究视域,......
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