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价值多元时代给予了人们进行价值选择的权利和机会,这昭示着文明的进步,但同时也带来了价值认同的危机。唯一性的道德真理不再统摄......
以大学生“门”事件为例，探讨羞耻感教育意蕴，剖析德育中羞耻感教育缺失的原因，指出耻感教育是大学德育的最低层次要求。同时提出了加......
对青少年进行羞耻感教育是当前品德教育的一项十分迫切的任务,也是落实胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体步骤。羞耻......
羞耻感是个体违背道德或感到个人无能时,基于是非观、善恶观、荣辱观而产生的一种自觉的指向自我的痛苦体验。它是是非观形成的基......
