育人夺标相关论文
本文讨论了体育院校如何推广“以人为本”的教育理念，提出了在体育人才培养方面要注重通才和专才的培养，最后提出了体育专业课程体系......
设定竞技教育的目标和任务对于明确竞技教育的工作方向及其职责具有重要的意义。一、竞技教育的目标目标,是人们欲求的结果,人们提......
一、问题提出 1、当今竞技体育出现许多与竞技教育滞后有关的问题:如竞技是通过比赛获胜的运动,其本质就是比赛取胜,因而“人”在......
以教体结合培养优秀运动员为研究对象,采用文献、访问和问卷调查和归纳分析等研究方法,研究表明教体结合的重要意义.......
摘 要：针对国内高等体育专业偏重培养“体育专业人”，注重强化科学的运动知识技能的教学与训练，忽视了同步进行相关的人文教育等问......
当今我国竞技运动异化现象有深刻的“生命异化”背景。对此有三个方面值得剖析：一是人具有双重生命本质，而非单一的生命轮回，是“类生......
针对我国竞技运动因重训轻教导致运动员综合素质偏低和竞技水平提高缓慢的问题，提出创建以“育人夺标”为宗旨、以高水平竞技与高等......
DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.14.154 摘 要：我国竞技运动员在国际舞台上取得骄人成绩是有目共睹的，但是，“重竞技、轻人文......
面对竞技“重物轻人”的倾向，分析《我的执教之道》“授技育人”的训练思想及“人球皆练”的训练方式，提出未来国家竞技思想，应从“物......
1 前言古代足球起源于中国，现代足球起源于英国。中国足球在1993年率先进行改革，但并没有带来预期的效果。中国足球的成绩与人们日益......
吉林省举重教练员作为推动我省重举重项目可持续发展发展的主要力量，如何运用教练员个人的执教能力，更好的系统的完善对吉林省举重运......
