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传统的高中语文教育是围绕高考进行的,忽略了学生审美能力、探究能力的培养,忽略了学生的个体差异,而新课程标准就从根本上强调、......
《义务教育语文课程标准》里指出:阅读是学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是语......
《“读思练”课堂导学模式的基本理念和策略》里提出了“和乐教学，动感课堂”的教学理念，同时也提炼出了“因学定教，以教导学；感随课生......
“读、思、练”的核心是促进学生“学”，教会学生“学”，因而要把教学重心从“教”转到“学”上来。兴趣是最好的老师。如何激发学生......
如何在读思练教学的新模式下去引导学生进行合作探，促进学生形成探究性思维品质，已成为一个十分重要的课题。为了顺应课堂改革的总趋......
初中学段的学生在发展过程中有明显的“承上启下”特征.相比小学阶段的学生,他们同样具有极强的探索欲望,但是,却缺乏独立解决问题......
时代要求培养生“疑”而会“思”的人。在“读，思、练”教学中，不断加强学生质疑能力的培养。让学生去“读”教材，掌握质疑的方法寻找......
高中物理学科是培养理学人才的重要基础，也是重要组成内容。高中物理课堂教学对于学生的物理学习有着重要的意义和作用。本文从理论......
