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不可否认，在当前的小学习作教学中，学生怕习作，教师怕教习作，师生“谈习作而色变”的现状普遍存在，习作教学是师生均为之吲惑的难点。如......
为塑造学生完美的人格，培养坚强的意志，班主任就应该重视对学生的“风雨教育”，让学生认识到挫折是日常生活中常见的现象，正确对待挫折......
高邮市川青小学芦花少儿社,创办于1991年10月30日,是根据当代诗人沙白来川青采风题“川青秋色好,芦花大如雪”而得名。少儿诗社依......
课堂上的教学时间的结束并不意味着完整的教学过程的结束。新的教学时期，我们认为，教学课外辅导是对教师对课堂教学进行的必要的延伸......
个案1 某市一所中专学校座落在一个化工厂的旁边,该校女生较多.学校在某个夏天突然出现一种奇怪的现象,每到课间操时间,就有学生突......
我研究的是班级管理中加强高中生健康心理的培养策略。研究怎样利用文化建设、典型活动等形式，把个案辅导和集体辅导相结合，不断解决......
学校的心理健康教育，是面向全体学生，以促进学生的健康成长为目的。学校心理健康教育，不可能仅靠个别咨询的方式实现，必须更多的凭借集......
针对处级领导干部工作和生活实际的现状，专门聘请在相应领域经验丰富的教授和咨询师，为处级领导干部及其直系亲属提供免费咨询服务，同......
是心撞见了飞翔，是梦再现了希望，这是一片心灵自由放飞的土壤，沐浴着温暖的阳光，一株株酷爱写作的幼苗正茁壮成长！江苏省盐城市日月路小......
学校维护学生心理健康要正确判断适合学生的心理辅导类型,基于求助需求、外界影响与易感因素建立科学的选择依据,以个体心理辅导来......
实施素质教育要求面向全体学生和学生的全面发展。作者所在的中学,生源素质不高,个体差异悬殊。面对这样一个群体,如何提高学生的......
