预实习相关论文
在卓越医生教育培养计划2.0指导下,通过制定课程目标、确定课程课程性质、学时分布,创新实践教学内容,改革教学方法与考核方式,提......
期刊
探究“早临床”教育对医学生临床实践能力的影响,为医学教育模式提供参考意见.主要选择预实习、SP与医学模拟人应用、微学习、3D教......
为了满足医学生早临床、多临床的愿望,培养医学生的临床思维能力和动手能力,我们从2013年开始结合自身患病诊治过程进行临床预实习......
文章对中医院校学生临床实践教学模式进行了积极的探索,根据中医学具有实践性强的特点,在教学实习和毕业实习两段常规实习的基础上......
[目的]培养学生的沟通能力和临床思维能力，提高护理本科生的临床实习质量。[方法]在临床实习前1年，采用周末到门诊导诊、晨间到病房......
[目的]了解护理本科生（简称护生）参与预实习后对其在校学习和临床认识等方面的认识。[方法]采用质性研究中半结构式个案研究的方法对......
为了满足医学生早临床、多临床的愿望,培养医学生的临床思维能力和动手能力,我们从2013年开始结合自身患病诊治过程进行临床预实习......
2012年5月，教育部、卫生部联合下发了教高【2012】7号文《教育部、卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》（以下简称《意见》）。......
习近平同志在十九大报告中指出,加快建设创新型国家。创新驱动需要人才,人才是企业的核心竞争力,高校和科研院所又是人才输出的主......
[目的]探讨护理学本科专业循序渐进式预实习培训模式对毕业实习质量的影响。[方法]将本校2008届护理本科生设为实验组,采用新的教......
目的探讨预实习模式对五年制高职护生实习前焦虑的影响。方法选择本校2013级五年制高职护理学生为研究对象,临床实习前实施预实习......
人际沟通是建立人际关系的起点,是改善和发展人际关系的重要手段。离开了人际沟通的行为,人际关系就不能建立和发展。护士职业成功......
[目的]探讨护理本科生参加预实习后对其职业认知的影响,为进一步开展护生预实习及提高预实习质量提供依据。[方法]以质性研究的现......
<正>人文地理野外实习不仅对人文地理学研究具有重要意义,也是一个重要的教学环节。目前,我国各高校对人文地理学野外实习日益重视......
