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近五年来,《建设工程工程量清单计价规范》(GBS0500-2003)的颁布与实施促进了我国工程造价体制的改革,同时也提出了工程估价课程教学体系的新要求.本文根据《建设工程工程量清单计价规范》实施以来,工程计价实际操作和多年从事工程估价教学经历,对工程估价课程的教学体系进行探讨,旨在促进工程估价课程的教学体系不断完善.