非学历相关论文
文章以非学历教育培训行业现状为基础,分析了非学历教育培训机构品牌化发展的意义,从业务定位、品牌战略、服务内容等方面提出了非......
继续医学教育是为了提高在职医务工作者业务素质、专业技术水平、扩充知识面、更新知识所采取的多种形式的非学历医学教育活动的总......
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经济社会发展所带动的知识更新需求促进了我国继续教育的发展,而我国高等院校继续教育迅速发展,也为社会各行各业培养了大批人才,......
21世纪我国继续教育的发展方向一定是:非学历的教育培训是继续教育的主旋律,网络教育将是继续教育的主要途径,继续教育将会更突出......
《教育规划纲要》明确提出：“以加强人力资源能力建设为核心，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育”、“到2020年，努力形成人......
新的一年刚刚来临，看到了沈光辉教授的新著《转型发展中的社区教育问题研究》书稿。在翻开之前，思绪万千。认识沈光辉教授可以追溯到......
成人高校学历课程与非学历取证课程即“学历证 职业资格证”(即“双证书”)相结合，指的是职业教育中的学历教育与职业资格培训之间......
我校是内蒙古自治区巴彦淖尔市中小学教师继续教育培训基地,为了全面提高教育教学质量,切实解决参培学员工作、学习中遇到的难点、......
本文首先分析了工程管理人才的培养目标和知识结构,并根据我国实际情况分析了工程人才的非学历教育情况及在企业价值的体现.通过这......
对北京大学第一医院在岗435名护理人员进行问卷调查，了解不同层次护理人员对学术活动项目的需求，为探讨和确定非学历继续护理学......
本文以上海外国语大学留学生本科教学管理为例，讨论教学计划及其制订，以及教学计划实施的直接主体——教师在留学生教育管理中的作用......
一、深刻理解继续教育的含义和特点rn按照教育界多数人的理解,继续教育是指“对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高......
近期，陕西省教育厅对18所民办高校、12所独立学院和36所省属民办非学历高等教育机构2015年度检查工作顺利结束。 本次年度检查分......
我国高等学校开展的继续教育主要是面向成人高中后 和大学后各种形式和类型的高等学历和非学历继续教育。办学形式类型主要包括：普......
2006年底,我参加了全州中小学教师非学历远程培训.在学区参加培训的教师中,我是较为年长的一个,与其他年轻人相比,无论是体力还是......
随着市场经济的快速发展,社会对人才的需求呈现出了多样化的趋势,高校承担了成人教育中的岗位培训、职业技术训练以及继续教育的多......
一、校际联动培训的概念rn对于“校际联动培训”,我的理解是:“校际联动培训”属于校本培训范畴,但它不是一所学校开展的校本培训,......
贵州省中外合作办学是指:经过法定部门审核批准、省内具备合格办学条件的实体性组织机构与国外、境外的相应合法机构共同开展的、......
中国高等非学历教育活动由来以久,但一直未引起人们的重视,教育理论研究的滞后又制约着高等非学历教育的健康发展.1999年1月1日实......
目前我国花艺培训市场正处于百花齐放、朝气蓬勃的阶段,在诸多不同形式的花艺培训学校或中心中,上海市插花花艺进修学校可谓是不折......
所谓常态.就是正常状态;新常态就是不同以往的、相对稳定的状态.意味着中国经济已进入一个与过去三十多年高速增长期不同的新阶段.......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
大学后非学历继续教育是指对已获得学历和专业技术职称的大学后成人通过多种教育方式进行的旨在补充知识、提升技能、提升人的全面......
现在的社会对人才的需求呈现出了多样化的趋势,随着市场经济的快速发展,普通高校承担了成人教育中的岗位培训、职业技术训练以及继......
11月26日，国家开放大学召开行业学院建设试点研讨会，国家开放大学校长杨志坚为国家开放大学纺织学院正式授牌。
国家开放大学纺......
当前形势下,教材的统编时代已经过去,教材出版已经进入市场竞争阶段.可以看到:中小学、中职中专等学历教育教材垄断坚冰已被打破;......
学习贯彻党的“十八大”报告精神,特别是报告提出的“加快发展职业教育,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会”的任......
■案例概要 某音樂学校是经县教育局批准登记注册的民办非学历教育培训机构，从事非学历的具有收益的教育劳务，但未到工商行政管理......
据2000年度最新统计资料显示,我国目前具有独立颁发学历文凭资格的民办高校43所,在校生13万余人.民办非学历高等教育机构1282所,注......
知识经济和终身化学习时代的到来,极大地推动了各行业培训工作的发展.许多规模较大,观念较新的企业在人力资源部门中都设立了负责......
目前我国高校的留学生汉语教学以非学历留学生为主,而其中初级水平(包括零起点)的留学生占大多数。面对初级水平的非学历留学生学......
高等教育自学考试是国家对学习者进行的大学学历水平考试,是个人自学,社会助学,国家考试相结合的开放式高等教育形式,是我国基本高......
随着中学教师学历达标任务的日趋实现,随着当今社会进步和科学技术发展进程的日趋加快,我国基础教育的培养目标愈来愈高,社会对人......
成人非学历继续教育是构建终身教育体系、形成学习型社会的重要组成部分.文章对我国非学历成人教育培训市场状况、培训机构性质与......
本文根据我国中学教育实际现状及调研资料,从中学教师继续教育的培养目标入手,阐述了面向21世纪中学教师继续教育教育内容的组织原......
国家教委对于社会力量举办的非学历高等教育机构名称问题有明确规定最近，国家教委在给天津市第二教育局《关于社会力量举办非学历高......
随着终身教育理念的不断深入和学习型社会的建设,非学历教育越来越显示出重要作用。本文先指出非学历远程教育的内涵,然后分析非学......
摘要：随着高等教育向大众化迈进，非学历研究生教育适应社会发展的需求，已成为终身教育的必然选择，面对新的机遇，非学历研究生教育应适应......
学分银行是一种模拟或借鉴银行功能特点的教育管理模式.文章从概念与优势两个方面简要阐述了对学分银行的认识,并介绍了国外与国内......
