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在新课改的大背景下,对于学生的德育教育的要求越来越高,音乐课是进行美育的重要手段之一,对学生的道德情操、情趣、爱好有着不可忽视的影响。因此,小学音乐老师应当对小学生的思想教育负起责任,将德育教育渗透进音乐教学中,让音乐浸润每一颗童心。本文主要论述了在小学音乐教学中进行德育渗透的有效策略。