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朱自清先生写这篇《荷塘月色》的时候，心中原本是充满苦闷的。这种苦闷源自两个方面，一是政治方面的，一是家庭方面的。本文介绍了《荷塘月色》作品的情调，浅谈了《荷》的艺术特色，提出高中语文教学的建议。
穿越时空的振颤——谈《荷塘月色》的教学
【摘 要】
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朱自清先生写这篇《荷塘月色》的时候，心中原本是充满苦闷的。这种苦闷源自两个方面，一是政治方面的，一是家庭方面的。本文介绍了《荷塘月色》作品的情调，浅谈了《荷》的艺术特色
【机 构】
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通州区教师研修中心
【出 处】
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北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会
【发表日期】
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2009年期
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