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直面我园教师队伍正处于事业发展成熟期的现状,进行教师研训需求调研分析,开展了"以专题为中心的合作研修共同体"的探索研究,通过确立管理者、教师"双向一致"的教研内容,建立知识主管,搭建合作共享平台,参悟提升队伍专业素养的管理思路、策略方法.
建立以专题为中心的合作研修共同体
【摘 要】
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直面我园教师队伍正处于事业发展成熟期的现状,进行教师研训需求调研分析,开展了"以专题为中心的合作研修共同体"的探索研究,通过确立管理者、教师"双向一致"的教研内容,建立知识主管,搭建合作共享平台,参悟提升队伍专业素养的管理思路、策略方法.
【机 构】
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北京市顺义区教育研究和教师培训中心
【出 处】
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第五届中国幼儿园园长大会
【发表日期】
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2017年7期
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