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古诗词是一种优秀的文化遗产。对初中生进行古典诗词教学有利于培养学生的审美趣味,使其接受文化的熏陶。但是,在初中语文教学中,古诗词教学一直是一项很大的难题。本篇论文就针对初中语文课堂古诗词教学进行分析和研究,希望以此来提升教师教学质量,然后提高学生学习古诗词的兴趣。
浅析初中语文古诗词教学的策略研究
【摘 要】
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古诗词是一种优秀的文化遗产。对初中生进行古典诗词教学有利于培养学生的审美趣味,使其接受文化的熏陶。但是,在初中语文教学中,古诗词教学一直是一项很大的难题。本篇论文就针对初中语文课堂古诗词教学进行分析和研究,希望以此来提升教师教学质量,然后提高学生学习古诗词的兴趣。
【机 构】
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江西省鹰潭市余江区第二中学
【出 处】
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教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二
【发表日期】
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2022年01期
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