【摘 要】
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在基础教育阶段,语文是一门重要的基础学科,占有着重要地位。处在小学阶段的学生虽然还没有形成成熟的学习能力,但是在学习意识和学习能力方面还存在着巨大的培养空间。因此,教师在开展语文教学时,要着重提升小学生的语文实践能力,让小学生形成语文思维,并且能够运用语文工具去生活中发现问题和解决问题。文章阐述了小学语文实践教学的内涵,并且提出了小学语文实践教学中存在的问题和策略。希望文章的研究能够提高语文课堂的
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在基础教育阶段,语文是一门重要的基础学科,占有着重要地位。处在小学阶段的学生虽然还没有形成成熟的学习能力,但是在学习意识和学习能力方面还存在着巨大的培养空间。因此,教师在开展语文教学时,要着重提升小学生的语文实践能力,让小学生形成语文思维,并且能够运用语文工具去生活中发现问题和解决问题。文章阐述了小学语文实践教学的内涵,并且提出了小学语文实践教学中存在的问题和策略。希望文章的研究能够提高语文课堂的教学效率,帮助小学生获得语文的核心素养。
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骨髓穿刺和肝、脾穿刺是臨床上重要的技術,作得不好時會發生重大和事故,所以施行時一定要謹慎。下面將這些技術的实際操作分別談一談。一、骨髓穿刺:骨髓穿刺依所穿刺的地位不同而分為胸骨穿刺、腸骨嵴穿刺和棘突穿刺三种,三种方法在診斷上的價值相同: 1.胸骨穿刺:胸骨穿刺在不小心時可能剌傷心臟,使患者死亡,所以在穿刺時一定要特别
目的:对于特发性肺纤维化患者（Idiopathic pulmonary fibrosis,IPF）来说,IPAF血清学领域定义的自身抗体临床意义尚不明确。本文通过研究抗体阳性的IPF患者与阴性的IPF患者两组间的临床特征、实验室相关检查及HRCT表现,进行两组对比,并分析IPF患者自身抗体阳性对预后的影响,目的是确定自身抗体在IPF中的临床意义及预后状况。资料与方法:回顾性分析南昌大学第一附属医院
背景:炎症性肠病（inflammatory bowel disease,IBD）主要包括克罗恩病（Crohn’s disease,CD）和溃疡性结肠炎（ulcerative colitis,UC）,是一种涉及胃肠道的慢性疾病。近年来,IBD的发病率在我国逐步增加,己经逐渐成为消化系统的常见病。当前IBD临床治疗效果欠佳并且该疾病易反复发作,患者需长期随访以监测活动度并且及时调整治疗方案。一直以来,
背景及目的:当前重症急性胰腺炎死亡率仍较高,且临床实践和相关文献、指南提示危重症急性胰腺炎有年轻化趋势。本研究旨在探讨入院早期首次发病的中青年重症胰腺炎死亡相关的风险因素以及分析死亡病例的特点。方法:搜集南昌大学第一附属医院消化科病例系统中首次发病且腹痛出现3天内入院的重症急性胰腺炎患者资料,根据临床结局分为生存组和死亡组,对两组间临床资料进行统计描述,组间比较,二元logistics回归分析以及
目的:炎症性肠病（IBD）是由一组反复复发的非特异性胃肠道炎症性疾病,分为溃疡性结肠炎（UC）、克罗恩病（CD）、未定型结肠炎（IC）,其中UC和CD是其主要构成类型,本文使用meta分析研究经腹肠道超声（TBUS）对IBD复发的诊断价值。方法:使用中文和英文,通过计算机对以下8个中英文数据库进行检索,中文数据库有:中国生物医学文献数据库（CBM）、中国知网（CNKI）、万方数据库（Wan Fan
研究背景与研究目的:肝纤维化是指由各种致病因素所致肝脏内结缔组织异常增生的一种病理生理过程。肝脏组织的纤维化改变可破坏正常的肝脏结构,形成大量肝小结,改变肝脏血液循环,最终引发肝硬化甚至肝癌。目前,肝纤维化的发病机制尚未阐明,临床上对肝纤维化的治疗也无特效药。因此,积极寻找一种安全有效的肝纤维化治疗方法迫在眉睫。间充质干细胞（mesenchymal stem cells,MSCs）是在体内广泛分布
目的与背景:肠易激综合征是一种高度流行的慢性疾病,属于肠-脑交互作用障碍,特征是反复腹痛和排便障碍,严重影响患者的生活质量。粪菌移植因治疗难辨梭状芽孢杆菌感染的疗效显著而备受研究者关注,近年越来越多粪菌移植用于治疗肠易激综合征的研究发表,疗效结果不一,粪菌移植在这一适应症中的应用成为一个有争议的话题。因此,为探讨粪菌移植治疗肠易激综合征的临床疗效,我们进行了此次系统回顾和荟萃分析。方法:检索截至2
目的:观察慢性阻塞性肺疾病（Chronic Obstructive Pulmonary Disease,COPD）患者体质指数（Body mass index,BMI）与红细胞分布宽度的变化情况,及其与肺功能严重程度的相关性。方法:本文通过回顾性分析,根据纳入标准及排除标准筛选出符合研究要求的慢性阻塞性肺疾病患者作为观察组,年龄、性别匹配的健康人群作为对照组,分别收集研究人群的一般人口学特征及肺功
辅因子—5′-磷酸吡哆醛（Pyridoxal phosphate简称PLP）在酶促反应中具有重要的作用。Weetall和Ikeda等分别用PLP与琼脂糖联接进行固定化各种含PLP的酶和直接用琼脂糖来固定化含PLP的酶的研究。本文在前文的基础上,把固定化PLP用于谷氨酸脱羧酶及谷丙转氨酶的固定化,并对其结构功能的相互关系进行探讨。