【摘 要】
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小学语文教学教学过程中应用创设情境的教学方式能够促使学生得综合素质得到有效提升。在教学过程中教师对情境教学法进行正确合理的运用能够激发学生的学习兴趣、调动学生得
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小学语文教学教学过程中应用创设情境的教学方式能够促使学生得综合素质得到有效提升。在教学过程中教师对情境教学法进行正确合理的运用能够激发学生的学习兴趣、调动学生得学习积极性,进而促使学生能够更好的参与到教师开展的教学活动中,在此基础上能够有效提升学生的学习能力以及教师的教学质量,对小学语文教学高效课堂的良好实现具有显著优势。本文通过小学语文教学中情境创设教学法的应用策略进行了分析探讨,旨在为教师教学提供帮助,进而提升学生的学习能力和学习效率。
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