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语文是一门基础性非常强的学科,在语文教学中,阅读与写作是两个重要的部分,结合这两部分内容来看,有着密切的联系,故在教学中可以将这两者结合起来,彼此促进,实现语文教学效率的提升。本文就此展开分析,从在初中语文教学中开展阅读写作一体化的必要性谈起,简要论述了其实施策略,希望理论的研究能够有助于实际语文教学工作的进行。