【摘 要】
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本研究主要在探讨非典型聘雇者中,定期契约工之公平认知程度与工作绩效之关系,比较不同背景变项之差异情形,并进行背景变项与组织公平认知对工作绩效影响性的探讨.主要之研究
【机 构】
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江西城市职业学院管理学院,南昌,中国,330100
【出 处】
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The 2011 International Conference on Education Science and M
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本研究主要在探讨非典型聘雇者中,定期契约工之公平认知程度与工作绩效之关系,比较不同背景变项之差异情形,并进行背景变项与组织公平认知对工作绩效影响性的探讨.主要之研究结果为:一、不同的背景变项在组织公平认知及工作绩效构面上有显着差异.二、组织公平认知与工作绩效有显着的相关.三、背景变项与组织公平认知对工作绩效有显着的影响.因此本研究推论:对于定期契约工而言,着重程序公平与互动公平的管理制度设计,将有助于提升整体工作绩效.
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