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三类昆虫病毒对小白鼠的显性致死试验
【机 构】
:
四川大学生物工程研究所
【出 处】
:
首届全国昆虫病毒学学术会
【发表日期】
:
1989年期
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摘 要:初中物理学得很好,也会觉得高中物理很难学,为了找出初、高中物理教学难以顺利衔接的原因,本文分别从主观和客观方面进行了详细地分析,希望可以为同行的教学工作有一定的借鉴作用。 关键词:物理教学 衔接 困难 分析 很多人都知道,许多在初中阶段是成绩优异的好学生,刚进入高一学习物理时,就感觉遇到了难以跨越的高台阶,很难把物理学好。如何搞好初、高中物理教学的衔接,使学生尽快渡过难关,适应高中
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