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海盐县行知小学因其地理位置特殊，且教育对象多为外来民工子女的现实，选择了一条实践陶行知先生“平民教育”思想的教育之路。文章介绍了行知小学选择陶行知特色的农村小学教育之路的原因以及建设陶行知特色农村小学的具体做法。指出陶行知的教育思想不仅引领着老师们的工作，也旨在把农村孩子培育成现代“小陶子”，使学生获得身心双方面发展。