关于增强机械类课程教学启发性、引导性教学方法的几点探讨

来源 :第十二届全国机械设计教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu_shuangde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合相关教学实例对大学专业课程的教学方法做了深入探讨,并从中归纳出教学内容的选择及组织安排、设问的方式、知识框架的构建及教学设计、教学案例题的选择及安排四个方面的要点.通过对这四个要点的精心实施来增强课程教学的启发性、引导性.
其他文献
在由基础课程学习阶段而转入专业课程学习时,学生仍然习惯于被动地接受知识.由于对所学知识的应用领域体会不深,大大影响了对专业基本理论和方法的学习效果,创新能力的培养更
会议
高职院校医学专业要提高学生的思想政治教育水平,需要推动课程思政的实施,将思政元素融入到医学专业课教学中.本研究通过设计问卷了解教师对课程思政的认知及实施情况、学生
要了解传播学和公共关系学在中国的发展,我们一定要了解中国近代发展史,特别是从报纸媒介开始的时期对这两门学科的影响.中华人民共和国成立至今,经历了几个重要传播发展时期
"工程材料及机械制造基础"是一门专业基础课,在课时压缩的前提下,改进教学方法,采用现代化的教学手段,优化教学内容,发挥学生的学习主体作用,提高教学质量.
随着各高校质量工程的展开,提高教学质量成为实施高校质量工程的重要目标,做好质量工程的评价工作是实现这一目标的重要保障.本文以从系统与相关要素的辩证关系的分析入手,运
文章通过对提高弯曲强度措施这一学时课程的研究,由于历史的原因,传统的材料力学教学方法已形成了固定的模式:第一,从最大弯曲正应力的计算公式入手,分析得出提高弯曲强度的两个
会议
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
从二月十日开始至六月十日,一场争夺『巴蜀乡土』歌曲创作大奖的角逐,将在我省内外专业、业余作曲者中间广泛展开。由中国音乐家协会四川分会、四川音像出版社、中国人民保
"机械设计"课程的教学改革旨在培养具有创新设计精神和创新能力的高素质人才,要从改革教学目标、教学设计入手,实现以学生为教学主体的教学设计.改进教学方法和教学手段达到
会议室里放着两张桌子,乡政府的工作人员,围着桌上两洗脸盆热乎乎的炖羊肉而坐,一个个端起盛满包谷酒的土巴碗,热情地向新上任的张乡长敬酒。张乡长一连喝下三碗后,乘着酒兴