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本文对文学史与“现代性”的陷阱进行了分析。文章围绕用历史眼光研究当代文学、现当代文学研究的文学史意义、文学史与当代性的悖论等进行了阐述。
文学课堂：文学史与“现代性”的陷阱
【摘 要】
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本文对文学史与“现代性”的陷阱进行了分析。文章围绕用历史眼光研究当代文学、现当代文学研究的文学史意义、文学史与当代性的悖论等进行了阐述。
【机 构】
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华东师范大学中文系
【出 处】
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2004年中国文学古今演变学术研讨会
【发表日期】
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2004年期
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