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随着中国高等教育事业的变化与发展,新课程对小学生的教育提出了全新的需求。所以我们必须注重读书,从广泛的读书过程中,提高他们的文化素质,重视先进文化对他们的影响。使他们的人生观、艺术意识和道德修养的质量得以提高,达到他们的全面成长。整本书阅读活动属于全新读书方式,必须遵循国家课程改革的规范与要求,并通过全书活动的高效进行,真正形成中小学生优秀的读写能力与语文实践能力,最后达到培育中小学生语文核心素质的目的。