【摘 要】
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数学在小学低年级段具有着十分重的意义，关系着学生今后的学习，在当前新课改背景下，传统的小学数学教学模式已经不再适应当前教学的需求，小学数学教学理念和教学方式都已经发生了极大的转变，培养学生的数学核心素养成为当前教学的重点内容。鉴于此，教师运用有效的教学方法，提高课堂教学的趣味性，激发学生的学习兴趣，进而促进学生综合能力的提升。
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
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数学在小学低年级段具有着十分重的意义，关系着学生今后的学习，在当前新课改背景下，传统的小学数学教学模式已经不再适应当前教学的需求，小学数学教学理念和教学方式都已经发生了极大的转变，培养学生的数学核心素养成为当前教学的重点内容。鉴于此，教师运用有效的教学方法，提高课堂教学的趣味性，激发学生的学习兴趣，进而促进学生综合能力的提升。
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