切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
高校纪检监察部门有效实施"四种形态"的路径研究
高校纪检监察部门有效实施"四种形态"的路径研究
来源 :2020年南国博览学术研讨会论文集(二) | 被引量 : 0次 | 上传用户:boyskys
【摘 要】
:
随着党的纪律检查体制和国家监察体制改革深入推进,高校纪检监察部门如何做好"四种形态"下的监督执纪工作,本文将结合工作实际,对高校纪检监察部门如何运用"四种形态",推动监督执纪工作谈作者的几点思考。
【作 者】
:
杨蓉
【机 构】
:
江苏医药职业学院
【出 处】
:
2020年南国博览学术研讨会论文集(二)
【发表日期】
:
2020年01期
【关键词】
:
四种形态
高校
纪检监察
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着党的纪律检查体制和国家监察体制改革深入推进,高校纪检监察部门如何做好"四种形态"下的监督执纪工作,本文将结合工作实际,对高校纪检监察部门如何运用"四种形态",推动监督执纪工作谈作者的几点思考。
其他文献
重点创新产业化升级工程实施办法
报纸
产业化
升级工程
创新型省份
长三角科创一体化搭桥、跨界、破圈
报纸
长三角
产业技术研究院
技术创新中心
转变学习方式提高课后服务质量的谢家湾学校实践
重庆谢家湾学校融通“日间课程+课后服务”助力“双减”,以高质量的课后服务满足学生多样化、差异化、个性化需求。一是内容上,开设“基础+必修+选修”课程;二是实施上,“时间+空间”贯通激发课后服务活力;三是评价上,“重反馈、强激励”的对话评价提升课后服务效益;四是管理上,以“人性化、精细化”管理保障课后服务高质量运行,切实促进学生轻负担、高质量的学习和素质教育的有效落地。
期刊
学习方式变革
课后服务
课程
“双减”
CTA在美国
<正>CTA(Commodity Trading Advisors)的直译是"期货交易顾问"。它同目前国内所说的"期货投资顾问公司"有一些不同。国内所说的"期货投资顾问公司"基本上是美国监管概念中"CTA"和"CPO"(期货基金运作者)两者的
会议
兴安落叶松(Larix gmelinii)菌根苗对重金属镉、铜胁迫的生理响应
随着工业发展和人类活动,土壤重金属污染日益加剧,其中镉、铜是东北地区土壤污染的主要重金属,对土壤危害严重。植物—微生物联合修复方法因成本低廉、应用范围广泛、对环境友好而成为当前土壤重金属污染修复的热点。本研究以兴安落叶松(Larix gmelinii)当年生幼苗为研究对象,采用盆栽试验,研究不同浓度镉、铜胁迫和接种外生菌根真菌(Ectomycorrhizal fungi,ECMF)对兴安落松幼苗的
学位
重金属胁迫
兴安落叶松
外生菌根真菌
生物修复
基于BOPPPS+翻转课堂的“蛋白质工程”线上线下混合式教学模式探索
“蛋白质工程”是山西省一流本科专业建设点生物技术专业的核心必修课程。为了解决“蛋白质工程”课堂教学模式单一、传授式教学学生参与度不够、听课不认真、授课时间缩短、实验价格昂贵等问题,课程团队进行了“蛋白质工程”课程教学模式改革与实践,提出了适合生物技术专业的“蛋白质工程”教学新策略:构建了基于BOPPPS+翻转课堂的教学模式,线下课堂讲授与学生在线自主学习与完成作业、章节测验和讨论等相结合,全面融入
期刊
蛋白质工程
BOPPPS模式
翻转课堂
线上线下混合式教学
改革
无线电坑透技术在矿井地质构造探测中的应用
通过采用无线电坑透探测技术对某矿81309综采工作面13号煤层地质构造进行探测,发现采面内存在异常区,并以此技术对异常区进行了分析,以提高矿井地质构造探测精准度。
期刊
无线电坑透
地质构造
防治水
综采工作面
物探技术
关联顺应模式下《瓦尔登湖》汉译本的对比研究
文章选取《瓦尔登湖》最经典的徐迟译本和最新版的杜先菊译本作为研究对象,在关联顺应模式指导下,分析两译本中社交世界和心理世界这两方面的语境关联顺应。社交世界包括社会文化背景知识和目的语读者的社会价值观。心理世界包括目的语读者的认知能力,审美期待和语言思维习惯。经过对比研究,发现在最佳关联顺应语境方面,发行量最大的徐迟译本更胜一筹。
期刊
关联顺应
语境
《瓦尔登湖》汉译本
人大代表杨彩虹:共建长三角国家技术创新中心
报纸
长三角
技术创新中心
人大代表
西藏拉萨河谷地区栽培措施对青稞的影响
为筛选适合拉萨河谷地区主栽青稞品种(藏青2000和5171-7)的栽培措施,采用裂区试验设计方法,主区设置B1(4月1日)、B2(4月15日)、B3(4月30日)3个播期,副区为2个青稞品种,副副区为4个施肥水平,分别为不施肥(CK)、N–P–K施用浓度为120–75–45kg·hm-2(F)、施有机肥30000kg·hm-2 (M)、F和M处理施肥用量的各50%(FM),研究不同栽培措施对青稞生
期刊
播期
施肥
品种
青稞
光合特性
生理生化
其他学术论文