【摘 要】
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新课程改革不断深入发展之下,高中阶段物理课程教学有着全新的课程教学需求,教师需构建高效的物理教学课堂,为学生获得知识得以成长奠定基础。首先教师分析物理教学中的困境,接着提出高效课堂构建的策略,仅供参考。
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新课程改革不断深入发展之下,高中阶段物理课程教学有着全新的课程教学需求,教师需构建高效的物理教学课堂,为学生获得知识得以成长奠定基础。首先教师分析物理教学中的困境,接着提出高效课堂构建的策略,仅供参考。
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