集体健康宣教在术前教育中的应用及效果评价

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目的探讨集体健康宣教在术前教育中的应用及效果评价。方法选用2011年1月—2012年6月在我科行择期外科手术患者共400例,采用多媒体在示教室进行术前集体健康宣教。对照组为同期在我科行择期外科手术的患者350例,采用随机宣教法,一对一随时宣教。结果采取集体健康宣教的400例患者对宣教内容的掌握程度优于对照组。结论术前集体健康宣教能促进患者对围手术期知识的掌握,提高自我保健能力,促进术后的快速康复。不仅能提高患者对护理人员及医院的满意度,而且还能有效节省医务人员的时间。
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