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本文对中国外国教育史学科的师资队伍及学科课程的基本情况做了简单的介绍。同时阐述了外国教育史研究在“十五”期间在继续加深综合性通史研究、教育史史料建设、拓宽研究领域和研究视野，加强专题史研究及外国教育史学科本身的反思等方面的重大进展。最后，针对外国教育史研究存在的问题及发展期望做了总结。
全国教育科学“十五”规划外国教育史学科研究回顾和展望
【摘 要】
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本文对中国外国教育史学科的师资队伍及学科课程的基本情况做了简单的介绍。同时阐述了外国教育史研究在“十五”期间在继续加深综合性通史研究、教育史史料建设、拓宽研
【机 构】
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北京师范大学教育学院
【出 处】
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中国教育学会教育史分会第十一届学术年会
【发表日期】
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2008年期
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