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高中物理新课程教学改革的教学目标从三个维度做了细致规定,也就是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三个方面。新课程教学转变培养目标,突出强调了培养高中生的科学创新精神,开发高中生的创新潜能,强化高中生的创新意识和实践能力,进而进一步提高高中生的整体素质。
探究式教学在高中物理课堂的实施
【摘 要】
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高中物理新课程教学改革的教学目标从三个维度做了细致规定,也就是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三个方面。新课程教学转变培养目标,突出强调了培养高中生的科学
【机 构】
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陕西省延安市黄陵中学;
【发表日期】
：
2004年期
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