【摘 要】
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研究最新版的美国NBPTS优秀体育教师标准对于了解美国体育教师教育的现状和动向价值较高,NBPTS优秀体育教师标准（2014版）依旧秉承了优秀体育教师的五个核心原则，并且根据时代的
【机 构】
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河南大学体育学院德克萨斯大学奥斯汀分校中国地质大学体育部
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研究最新版的美国NBPTS优秀体育教师标准对于了解美国体育教师教育的现状和动向价值较高,NBPTS优秀体育教师标准（2014版）依旧秉承了优秀体育教师的五个核心原则，并且根据时代的发展、教师的发展的特点等方面修订而来，既有传承，又有所革新，体育本质的功能得到不断强化，更加重视和强调教师和学生的互动，强调优秀教师个人的反思、发展以及对体育教师群体专业发展的作用，分析NBPTS优秀体育教师标准的着力点、创新点和发展方向，对我国体育教师教育的研究和实践都有较高的意义和价值。
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