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本文主要针对于在未来发展过程中,对于学生的心理健康教学以及中国传统文化在教育的过程,起到的作用进行分析.首先提出了传统文化对于学生的人格培养意义,以及未来教学过程中主要的教学策略.
中国传统文化教育对学生心理健康的积极影响探讨
【摘 要】
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本文主要针对于在未来发展过程中,对于学生的心理健康教学以及中国传统文化在教育的过程,起到的作用进行分析.首先提出了传统文化对于学生的人格培养意义,以及未来教学过程中主要的教学策略.
【机 构】
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甘肃省临夏州永靖县刘家峡中学
【出 处】
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2020教育信息化与教育技术创新学术年会
【发表日期】
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2020年11期
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