【摘 要】
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本文首先阐释了双代管的相关概念，并阐述有关的理论探讨和研究成果，为全文的分析研究打下基础。其次，简要介绍九峰乡13个行政村的财务现状与现状形成的原因。这些原因包括：法制、
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本文首先阐释了双代管的相关概念，并阐述有关的理论探讨和研究成果，为全文的分析研究打下基础。其次，简要介绍九峰乡13个行政村的财务现状与现状形成的原因。这些原因包括：法制、政策宣传不到位，财务人员素质偏低及群众民主观念淡薄，乡监管乏力。再次，文章介绍了九峰乡实行村级财务双代管的具体做法以及实行双代管后取得的成果。最后，作为本文的重点，指出九峰乡村级财务双代管执行中存在的问题，并分析问题存在的原因，提出解决问题的对策和举措。
笔者结合工作实际提出以下几点政策建议：巩固完善村级财务双代管的成果，构建新型的村级财务稽查监督体制，建立财务稽查、审计、资金绩效评价体系；双代管中心要加快转变职能，从核算型向管理型转化；完善内外监控制度，建立公开、高效、廉洁、务实的财务管理运行机制。
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摘 要：采购工作主要追求的是效率与规范的统一，在满足规范要求的基础上，提升采购效率非常重要，也是采购人员的工作目标。由于传统的采购模式属于被动采购类型，需求部门发出采购需求之后，采购部门可以结合采购需求开展采购工作，采购部门按照采购单进行采购，这种采购模式固定性较强，已经不适用于现有企业的发展需求。为了保证传统采购模式得到更好优化，本文主要研究传统采购模式优化途径，提出提升采购效率的有效对策，希望
【摘要】正随着新课改标准的提出，语文教学逐渐的被更多的教育工作者所重视，在新课改背景下，初中语文教师应该在怎样加深对新课改理念和课程标准的学习和研究、改变旧的教学模式和学习方式方面着手，侧重于怎样建立起新的教学理念，切实改革读写教学与提高学生语文素养和教学质量。初中语文课程教材的启用，给语文教学注入了一股新鲜的血液，带来了怏然的生机，也给初中语文教师带来教改的机遇和挑战。 【关键词】教学情境 学
语文这门学科是有生命的，语文的学习应该是在活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满人性的对话。一堂优秀的语文课应当注重培植学生的主体精神，引导他们树立正确的价值观、人生观，为他们营造精神的家园，使他们感受到语文课堂中生命涌动的快乐。 一、融入情感 “情”根植于教材和生活中，它常以生动形象的场景激起学生的学习情绪，连同教师的语言、情感、教学的内容
【摘要】阅读是一项最重要的语文基本功，阅读能力是学生语文能力方面一项主要的能力之一，是学习、吸收知识必须具备的不可缺少能力，也是提高初中学生语文素养，提高学生综合素质的重要途径。因为阅读教学不仅是培养初中学生获取信息，积累语文知识，提高各种能力、发展智力的教学环节，还是陶冶情操和塑造品格的良好平台。 【关键词】浅谈 语文 阅读 营造 培养 中学语文是关于语言艺术传授的基础学科，它不像其它学科那
自20世纪初进入老龄化阶段以来，我国呈现出老龄人口增长速度快、比例大和空巢化等特点，成为一个不容忽视的社会问题。面对巨大的养老服务需求，家庭的保障功能减弱，日渐式微；机构养
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础，语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在义务教育阶段的重要地位。初中阶段是学生语文认知能力的初步形成与发展阶段，阅读在学生语文思维发展方面发挥重要作用。因此在初中阶段语文教学中阅读教学尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力。为此，高效课堂中的语文阅读教学效率的提高应在教学方法与策略、
《小学语文新课程标准》指出：学生是语文学习的主人。因此，语文教学应激发学生的学习兴趣，强化学生的生活意识，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，增添丰富的生活色彩，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学，让孩子们在快乐感受生活的氛围中成为生活的富有者，成为会生活、会学习的人。 一、教师的激情是课堂充满激情的源头 孩子们在课堂上度过的时光无论是痛苦的还是快乐，都与教师
【摘要】在作文教学中，我们的语文教师是一名助学者，责任在于唤醒学生的主体意识，培育他们的主体意识，激发他们的写作兴趣。并且教会他们学会结累和掌握技巧。因为有了结累，学生写作有了资源，老师辅导得法，学生懂得写作技巧，那么学生写作不仅兴趣昂扬而且速度快质量高，这样的写作是高效快乐的，同样过程也是快乐的。 【关键词】兴趣 积累 方法 高效 中学生要在语文考试的单位时间内完成高质量的美文确实不是件简单