【摘 要】
:
我国汽车行业在近些年来获得了不可忽略的蓬勃发展。尤其是在2014年,汽车行业的销量达到了新高。中国已经成为了世界汽车产销大国之一,有着极大的市场和竞争力。当前汽车行业的
论文部分内容阅读
我国汽车行业在近些年来获得了不可忽略的蓬勃发展。尤其是在2014年,汽车行业的销量达到了新高。中国已经成为了世界汽车产销大国之一,有着极大的市场和竞争力。当前汽车行业的发展较过去相比有了巨大的变化,市场环境也变得较为恶劣,对于汽车品牌销售来说,是一个极大的考验。对于汽车品牌专卖店来说,如果想要在当今的销售市场中获得更大的利润,应该要不断的提高自身的服务质量与水平,用自身服务质量取胜。为此,对于汽车专卖店服务质量与顾客满意程度间的研究有着极为重要的意义。 本文在研究过程中,主要是将Cronin&Tylor(1992)提出的SERVPERF服务质量量表作为基础模型,设计相应的因素进行问卷调查,通过对保定市轩宇集团上海大众汽车品牌专卖店的顾客进行问卷调查。主要讨论汽车品牌专卖店的服务质量与顾客满意程度的关系。在数据采集的过程中,主要运用了相关分析、回归分析等方法进行运用。 研究表明,汽车品牌专卖店的“有形性”、“可靠性”、“响应性”、“保证性”和“移情性”这几个维度与顾客的满意程度是呈正相关的。其中,交通便利、不疏忽顾客、了解顾客需求这3个变量对顾客满意度有着显著的影响,这在一定程度上验证了服务质量的满意与不满意因素理论。文章最后主要对汽车品牌专卖店所提供的服务质量与客户满意程度间的关系进行探讨,并且最终找出影响客户满意程度的因素。对汽车品牌专卖店服务质量管理有重要的指导意义,也使保定市汽车品牌专卖店在京津冀协同发展的战略中更好地融入进去。
其他文献
【摘要】词汇教学是英语教学中的重要环节,掌握词汇量的大小直接影响到学习者各项技能的发展。本文探讨了幼师生英语词汇学困现状的成因,并运用现代外语词汇教学的理论及词汇学习规律,探讨词汇教学方案和相关策略。 【关键词】词汇学习 学困成因 教学策略 【中图分类号】G658.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09-0096-02 词汇是语言学习的基础, 词汇教学在英语教学
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09-0097-01 在英语教学中,人们常把语感当作衡量语言水平的标准。英语语感不仅是理解英语语言的基础手段,而且是表达英语语言的重要向导,更是英语语言潜能发挥的重要媒介物。当然良好语感的形成与深化绝非一日之功。只要英语学习者按照上述几点策略去尝试,经过刻苦训练,有了信心、恒心,就一定能在突破语感难关后,形
【摘要】数学是一门逻辑性很强的学科,因此非常考验一个人的思维能力,而小学数学又是学习的起始阶段,学生的思维能力和数学学习能力尚且处于发展阶段,所以在这一阶段培养好学生学习数学的良好习惯对学生日后更高水平的数学学习起着关键作用。本文通过介绍小数数学兴趣的培养方式,借此提升发挥学生学习积极性的有效措施,用以提升学生的数学学习能力。 【关键词】小学数学 培养学生数学 学习兴趣 【中图分类号】G623
本文就围绕着国有企业中员工如何利用印象管理策略来提高个人职业生涯成功,以及在高水平政治技能的调节下,这些策略能够发挥出最大的功效为中心展开。论文在以往相关文献研究总
摘 要: 现今高中历史教学普遍遭遇尴尬,究其原因主要包括初中生不适应高中教学,“主科”与“副科”习惯划分,教师存在急功近利行为,现有评价模式单一。全面剖析历史教学遭遇尴尬的症结是为了打造一片高中历史教学的新天地,充分发挥历史学科的育人功能。 关键词: 高中历史教学 遭遇尴尬 原因分析 历史学科不是工具学科,而是一门培养和提高学生的文化素质和人文素养的社会学科。历史教育的终
【摘要】新的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把培养学生的创新能力作为教育发展的战略主题来提出。[1]学校,作为培养人才的主要阵地,更要认真的贯彻纲要的宗旨,不断的培养学生的创新能力和创新精神。高中物理是一门综合性很好的自然学科,其所特有的的学科特点就决定了在高中物理教学过程中更有利于培养学生的创新能力。因此,作为高中的物理教师,我们一定要积极的探索出一条能够提高高中物理教学质量,促进学生创新能
【摘要】有效教学模式既是实现小学语文高效课堂的关键,也是是实现高效课堂的重要途径,基于一定教学理论而探索建构的“三四五”小学语文高效课堂教学模式,不仅使教师教学方式发生根本变化,也使学生学习方式发生根本变革,促进学生在语文学习方面获得多方面发展和提升,开创了小学语文课堂教学改革的新局面。 【关键词】高效 课堂 模式 探究 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-30
【摘要】在如今的小学课堂教学中,尽管教学模式不断进行创新,但是学生依旧是被动的获取知识,被动式的学习并不利于学生学习能力的提升。如果没有教师的指导,学生常会处于不知如何学习的状况。因此,教师必须加强对小学生学习能力的培养,精心设置课堂教学内容,以此不断提升学生的学习能力。 【关键词】小学生 学习能力 培养 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09
课堂是思想政治课教学的主阵地。不管是知识的传授,还是价值观的引领,教师都要向45分钟要质量。思想政治课要用足45分钟。 一、思想政治课堂要用足45分钟的必要性 首先,用足课堂45分钟是由高中政治课的现状决定的。就全国而言,虽然高考模式多样,但政治学科的小科地位(有的地方称为副科)是一直不变的。这种地位就决定了政治课的周课时数平均不会超过3节(多数为2节,高三为4节),而政治教材少则3本(会考或
【摘要】本文采用理论结合案例的方式,从“关注学生,实施分层教学”、“注重协作,开展小组教学”和“抓住问题,设计探索教学”三个方面出发,深入细致地论述了中学生物课堂中,组织实验教学的具体策略,通过教学观察发现,上述三种方法,对于提升学生的实验参与兴趣,建构高效实验课堂,有着重要的促进作用,值得在实践教学中进一步推广应用。 【关键词】中学生物课堂 实验教学 分组实验 【中图分类号】G633.91