兔脂肪来源干细胞分离培养及富血小板血浆对其增殖的影响

来源 :大连医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k5105320
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
背景:自体脂肪移植已有上百年的历史,因其来源丰富、取材容易、操作简单、充盈外形好、无排异反应等优点,倍受整形美容外科医生的重视,但同时也存在不足之处,其中最主要是移植后脂肪细胞的成活率较低(<60%)。如何提高脂肪细胞的增殖及分化能力,是提高移植成活率的重要环节。随着脂肪组织工程的发展及研究,寻求来源广、易获取、损伤小、稳定扩增的种子细胞和无免疫反应、高效、廉价、配比协同作用好的生长因子是关键问题。目的:分离培养兔脂肪来源干细胞(adipose-derived stem cells,ADSCs),并观察ADSCs体外生长的生物学特性及增殖分化潜能,探讨自体富血小板血浆(platelet-rich plasma,PRP)对ADSCs增殖的影响。方法:1.实验采用新西兰大白兔,取兔颈背部区脂肪垫,贴壁法及Ⅰ型胶原酶消化法体外培养兔ADSCs,观察其形态特征。2.取第3代ADSCs进行成脂、成骨诱导分化,两周后油红O成脂染色及三周后茜素红成骨染色鉴定。3.抽取兔心脏血,采用二次离心法制备PRP,并行全血及PRP血小板计数。4.将第3代细胞分为对照组(细胞180ul +单纯DMEM培养基20ul)、全血组(细胞180ul +全血血浆20ul)和PRP组(细胞180ul+ PRP 20ul),采用CCK-8法(Cell Counting Kit-8)检测不同作用时间(24h、48h、72h)各组对ADSCs增殖活动的影响。结果:1.原代培养的细胞24h后见少量椭圆形细胞贴壁,大部分未贴壁细胞为圆形的红细胞及筋膜杂质。48h首次换液,除去未贴壁的红细胞及筋膜杂质,见小部分贴壁细胞呈短梭形,其间也可见三角形、多角形细胞。3d后见部分细胞已贴壁伸展,呈长梭形,可见核分裂相,梭形细胞逐渐增多。7d后见细胞80%-90%融合,细胞呈漩涡样生长,大小不一,细胞多为长梭形成纤维细胞样。传代细胞4-6h即可贴壁,细胞形态与原代相似,细胞生长速度较原代细胞明显增快。2.细胞成脂诱导两周后油红O染色呈阳性,对照组为阴性;细胞成骨诱导三周后茜素红染色呈阳性,对照组为阴性。3.全血血小板计数为(313.0±137.5)×10~9/L, PRP血小板计数为(1267.0±760.2)×10~9/L ,PRP血小板计数是全血的4.08倍。4.CCK-8法显示PRP组在24h、48h、72h时较对照组增殖明显(P<0.01)。且在第24h、48h、72h时,与全血组有统计学差异(P<0.05)。结论:1.通过胶原酶消化法从兔颈背部区提取的脂肪组织分离得到的细胞,经鉴定证实为ADSCs。采用这种方法获得的细胞增殖迅速,可长期传代并维持稳定的增殖能力。2.ADSCs具有多向分化潜能,在特定条件下能够向成骨细胞、脂肪细胞方向诱导分化,可作为组织工程的种子细胞。3.通过二次离心成功提取兔PRP,血小板计数后,PRP的血小板计数控制在全血的4倍以上,二次离心法是制备PRP的有效方法。4.自体PRP对体外培养的兔ADSCs增殖有明显的促进作用。
其他文献
目的:探讨早发2型糖尿病(early-onset type2 diabetes mellitus)患者尿微量白蛋白与肌酐比值(albumin to creatinine ratio,ACR)异常的临床特点及相关危险因素,从而使早发2型糖
期刊
求同存异是认知世界、和谐发展的大势。尤其是经济全球化的不断发展,使得东西方的管理理念和管理思想出现了前所未有的冲击和融合。片面地强调东方或西方的管理理念和管理思
学者们日益关注如何通过支持科学研究,在性能和效率上超越对手,实现产业核心技术的突破,以促进科学转化为创新。然而,从科学到创新是一个漫长的过程,现有文献对这个过程中合
【摘要】近几年,学校在学生中积极开展了以“定目标、养习惯、促成长”为核心的励志教育活动,注重多角度、多形式、多重目标的激励与实践,以目标引领促进学生成长。在传统教育中,教師采取灌输式教学,忽略学生自主意识的培养,教学缺乏灵活性。随着我国教育制度的持续深化,加强激励教育成了一种新兴教育机制,其教育的核心是对学生的学习态度进行激发以及鼓励,并且唤醒学生在课堂上的兴趣,进而鼓舞广大学生能够自发地去思考。
轮胎是汽车的的重要安全部件,为了提高轮胎压力监测系统的精度,提高报警的准确性,减少误报漏报,为安全行驶保驾护航;本文主要介绍了传感器技术和多传感器信息融合基本理论以
目的:视网膜分支静脉阻塞(BRVO)是最常见的视网膜血管性疾病之一,是临床常见的致盲性眼病。其病因复杂,危险因素多样,通常发生在伴有高血压,动脉硬化,糖尿病等系统性疾病的老
【摘要】情感是维系人类生存的一种工具,换言之,就是人类社会离不开情感。美好的情感是人们的精神食粮,美好的情感体验来源于生活,亦来源于学习。语文学科的学习对于丰富学生的情感体验有着不可磨灭的作用,但在现实的语文教学中,情感教学的地位却惨遭多数语文教学工作者的忽视,所以,在初中语文课堂上提高情感教学的地位非常重要。  【关键词】初中语文;情感教学;课堂教学  【中图分类号】G633 【文献标识码】A 
【摘要】语文是提高学生人文素养,培养学生正确人生价值观的重要载体,对学生的成长成才具有重要的意义。在中职的语文教学中加入励志教育不仅有利于课堂效率的提升,也可以使中職学生的价值观、人生观更加完善。本文就在中职语文教学中应用励志教育的必要性与意义,以及如何在中职语文教学中应用励志教育进行了探讨研究。  【关键词】励志教育;中职;语文;探究  【中图分类号】G633 【文献标识码】A  处在中职教育阶
沟通,在我们学习、工作、生活中不可或缺.培养学生的沟通能力,是中职语文课“语文综合实践活动”模块的重要学习内容,是中职学生职业规划中需要重点培养的职业能力.