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数据显示,我国未成年人规模庞大,截至2019年,初等教育在校人数近1.94亿,这些被称作α世代的未成年人成长于国家富强的时代,他们物......
电脑：辩论篇 电脑——网瘾——洪水猛兽，还是退避三舍的好。 晏乐爸爸（儿子 3岁半） 电脑是一个有趣的“玩具”，有好多好玩......
乐卓爱探奇乐园是一家融合了文化、教育、科技、旅游为一体的高科技游乐园，不仅能让儿童和家长在室内就可以体验到大自然的美景，探索......
译制片,蛮荒过后的一份艺术滋养那样的声音永远不会因为时间的推逝而模糊,因为它们早已凝聚成了历史它们提供的不仅是一部好看的影......
本文通过对世界图景的起源与发展的过程的阐述对语言世界图景这一概念进行了讨论,语言世界图景是世界图景语言化的结果。世界图景......
21世纪,数据在科学研究和社会管理的认识论和方法论中的作用显得越来越重要。当今时代,数据与人类相伴而行,用数据认识世界,已经成......
一直以来,有效培养幼儿的合作能力都是教师教育教学工作开展的重点和主要教学目标。在社会经济、文化以及科学信息技术应用水平不......
【摘 要】物理学是人类认知世界，了解世界的一个重要领域，是一个富有生气和充满魅力的学科，但是不少学生在物理学习中感到物理枯燥乏......
认识自然系列 极强的趣味性、互动性、参与性，让宝宝的学习充满乐趣； 色彩鲜艳，形象生动、适干训练宝宝触觉的多种材质，全面吸引......
摘要：新课程对教学的要求不同于以往课程的要求，很重要的一点，就是更加强调课堂教学的有效性，强调深入到学生的认知世界，通过亲身经历给......
【摘要】从广义上讲，地理学科包括自然地理与人文地理两个领域，在中学阶段，虽然地理学科是一门边缘学科，但涉及范围较广，综合性较强，对于......
阅读教学是语文教学重要的组成部分，引导学生学会阅读，科学阅读，不但可以提升学生的表达能力、创作能力和思维能力，而且可以提高学生的......
摘要:两个站在同一起跑线上的人,会有成功与失败两种结果,原因只有一个:人的观念决定了心态,态度,决定相应的行为和结果,在这根链......
【摘要】語文是小学生认知世界、了解历史、感受大自然、体验生活、培养情感的基础，学好语文是学好其他学科的基础和关键，是提高其理......
创设自然角是幼儿通过老师的精心安排了解自然,学习知识的好途径。本文围绕对自然角该如何创设进行讨论,提出了应以培养兴趣为目的......
摘要：幼儿的快乐来源于游戏，幼儿的发展也是由游戏来推动的。本文对幼儿园教学游戏化的重要意义、教学活动融合游戏的途径进行阐述，为......
把“核心素养”放在基础教育课程改革的格局中去解读，在“全面发展”教育观理念的观照下，核心素养教育的诉求更高：育人不仅面向的是当......
【摘要】拼音是小学生学习语言文字不可缺少的工具，拼音教学是小学语文教学的重要组成部分。学生掌握了拼音，就拥有了开启智慧大门的......
一、小学数学兴趣教育的重要性 小学生由于年龄偏小的特点，生理和心理还不成熟，正处于一个吸收知识的阶段，但是对各类知识的认识很......
大井峪小学的课程由“国家课程”“全课程”教育实验读本、自主开发的“项目课程”组成。学校课程的变革带来了教研活动的变革。在......
计算机互联网的迅速发展和日益普及,使人们尽情地享受着高科技带来的各种便利。对小学生来说,网络可以拓宽其视野,扩大其知识面,是......
摘要从认知的角度对隐喻进行研究在国外已有几十年的历史。认知隐喻不再把隐喻看作是一种特殊的语言表达手段、一种修辞格,而是把......
放眼世界，任何国家和地区的语文教育，都不会仅仅着眼于向学生传授单一的符号系统，或让学生掌握一种社会生活的交际工具。因为语言是民......
近年来，教育部大力推行小学生零起点入学，要求各地教育主管部门根据国家课程设置标准，指导小学对教学模式和教学要求进行调整。2013年......
民主、开放的课堂上师生之间、学生之间的论辩中经常会有无法预设的收获。 《自然界的存在和发展是客观的》是哲学常识的第一课......
【内容摘要】高中美术教学是高中教学的重要组成部分，是实现学生全面发展的重要一环，它能有效提升学生的审美能力和艺术修养，也是学生......
亲爱的读者朋友们： 我刊《编读互动》旨在沟通读者与编者之间的直接交流，开办以来，受到了广泛的好评。在这里，我们对读者朋友的热情......
一丝不苟、精益求精是“匠人精神”的精髓，日复一日、年复一年，将全副身心聚焦于一点，反复打磨，方成良器。李凤希望自己能像“匠人”一......
摘 要 层递式教学就是一种循序渐进的教学模式。在初中语文教学中，教师借助层递式教学可以步步深入，使教学内容环环相扣，让学生在不同......
摘要: 近代随着语言学、符号学、认知心理学等学科的不断发展，人们对隐喻的理解打破了修辞的限制， 从多学科、多维角度探索隐喻的性......
摘 要 新课标实施以来，依旧有不少教师在课堂上出现这样或者那样的问题，这说明不少教师对课标的理解不够深入。要培养学生的核心素养......
摘 要：中国学生发展核心素养的培养势在必行，从地理学科而言，教师不妨将“为什么”贯彻到整个地理教育之中，将“怎么样”具体落实到每......
研究语言与思维的关系问题,萨丕尔-沃尔夫假说是一个无法绕开的话题。本文试图以在西方哲学、语言学等研究领域广泛采纳的“二元论......
摘 要：隐喻是人类认知世界的工具，而语言又是人类认知的产物，这种关系决定了概念隐喻和语言习得的内在联系。目前，大学英语词汇教学普......
多年来，人们对大脑中枢的探索多多少少感到有些无奈。有不少人感叹，大脑是一个无法研究的神秘黑匣子。尽管如此，我们对大脑的理解还是......
初中语文教学对学生来说是从认知世界走出来，开始面向人生素质的启蒙阶段。教学中涉及到现实生活、纷繁社会、人生命运、思想情感。......
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2012）02-0104-01 如果说七零后的孩子是伴着......
