现在,中国校园欺凌现象时有发生,和城市相比较,农村地区的校园欺凌现象更加严重。并且在“撤点并校”政策影响下,农村儿童寄宿生的比例增大,寄宿学校不断增加,加之大部分农村寄宿制学校存在硬件设施较差、生活质量较低、监管不严以及忽视心理健康教育等问题,从而加剧校园欺凌现象的发生。而已有大量研究表明校园欺凌不仅会对被欺凌者产生负面影响,同时对欺凌者、目击者等都会产生不良影响。因此,对于农村校园欺凌问题进行研究意义较大。并且已有许多研究表明BMI会影响校园欺凌发生的可能性,然而这些研究大多是国外学者所著,我国学者在此领域的研究仍有待加强。因此,以我国学生为样本进行的BMI与欺凌之间关系的研究具有一定现实意义。本研究所使用的数据来自于北京大学等联合课题组于2015年在河北、四川2省5县137所农村寄宿制学校追踪调查数据。本文的核心自变量为儿童的BMI,并根据国家卫生计生委疾控局的标准将其分为四类,分别为消瘦、正常、超重、肥胖。因变量为欺凌,被划分为“目击欺凌”、“遭受欺凌”、“欺凌他人”、“欺凌他人且被欺凌”、“既不欺凌他人又不被欺凌”五类。基于此,本研究分析了学生BMI对欺凌的影响。本文得出的主要结论为:1.农村寄宿制学生中消瘦者遭受欺凌的可能性更大,且遭受欺凌的次数更多。2.寄宿学生和留守学生较容易目击欺凌、遭受欺凌、欺凌他人、欺凌他人且被欺凌。3.男生遭受欺凌、欺凌他人、欺凌他人且被欺凌的可能性更大,同时还发现,学生父母婚姻状况和身体状况也会影响其欺凌的频次。本文的主要政策建议如下:1.多关注孩子的日常学习和生活,均衡饮食,定期对学生进行心理辅导与矫正。2.教师和学校应对学生进行相应的教育和引导,多开展一些心理辅导课程,让孩子们珍爱生命、善待他人。同时也应该联系家长多关注学生的日常行为。3.学校和家长不仅应当在欺凌发生以后及时处理,更需要引导孩子,告知两者的不同以及危害,以减少欺凌事件的发生。4.父母应当尽量维持家庭的和睦,给予儿童一个健康、积极的成长环境,避免原生家庭成为孩子的遭受欺凌或欺凌他人的根源。